图形的平移与旋转教案.docx

第三章图形的平移与旋转教案3.1生活中的平移

教学目标：

知识目标：认识平移、理解平移的基本内涵；理解平移前后两个图形对应点连线平行且

相等，对应线段平行且相等，对应角相等的性质。

能力目标：①通过探究式的学习,培养学生的归纳总结与猜想的数学能力,培养学生的逆向思维能力。通过知识的拓展，培养学生的分析问题与解决问题的能力；②让学生经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象概括等过程；经历探索图形平移性质的过程，以及与他人合作交

流的过程，进一步发展空间观念，增强审美意识。

情感目标：①在探究式的教学活动中，培养学生主动探索，勇于发现的科学精神；通过多种途径，培养学生细致