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摘要
摘要
以黑龙江省牡丹江市、河北省邯郸市和邢台市的547名初中生为研究对象,对初中
生父母心理控制、道德推脱、共情与攻击行为的现状和影响机制进行调查与检验。最终
构建出一个道德推脱与共情对父母心理控制与攻击行为的链式中介模型,并用SPSS22.0
对研究结果进行数据处理与分析。结论如下:
整体上看,初中生感知到的父母心理控制程度较高,处于中等偏上水平;初中生道
德推脱总体水平不高,处于中等偏低水平;初中生共情总体水平不高,处于中等偏低水
平;初中生攻击行为程度较高,处于中等偏上水平。
父母心理控制与道德推脱、攻击行为呈显著正相关;父母心理控制与共情呈显著负
相关;道德推脱与共情呈显著负相关;道德推脱与攻击行为呈显著正相关;共情与攻击
行为呈显著负相关。
初中生父母心理控制能够直接预测攻击行为;初中生道德推脱、共情在父母心理控
制对攻击行为的影响中起到链式中介作用。
结合研究结果,可以从重视家庭教育,转变家长教育观念;注重过程疏导,加强学
校宣传教育;强化源头预防,完善社会支持系统三个方面,对预防和缓解初中生攻击行
为提出教育建议。
关键词:父母心理控制;道德推脱;共情;攻击行为;初中生
I
目录
目录
摘要Ⅰ
AbstractⅡ
目录Ⅲ
1引言1
1.1研究背景1
1.2研究目的2
1.3研究意义2
1.3.1理论意义2
1.3.2现实意义2
2文献综述4
2.1父母心理控制4
2.1.1父母心理控制的概念4
2.1.2父母心理控制的理论5
2.1.3父母心理控制的测量5
2.1.4父母心理控制的影响因素6
2.2道德推脱7
2.2.1道德推脱的概念7
2.2.2道德推脱的机制7
2.2.3道德推脱的测量8
2.2.4道德推脱的影响因素9
2.3共情10
2.3.1共情的概念10
2.3.2共情的理论11
2.3.3共情的测量12
2.3.4共情的影响因素13
2.4攻击行为14
III
牡丹江师范学院硕士学位论文
2.4.1攻击行为的概念14
2.4.2攻击行为的理论14
2.4.3攻击行为的测量15
2.4.4攻击行为的影响因素16
2.5父母心理控制、道德推脱、共情与攻击行为之间的相关研究17
2.5.1父母心理控制与道德推脱的关系研究17
2.5.2父母心理控制与共情的关系研究17
2.5.3父母心理控制与攻击行为的关系研究17
2.5.4道德推脱与共情的关系研究18
2.5.5道德推脱与攻击行为的关系研究18
2.5.6共情与攻击行为的关系研究18
2.5.7父母心理控制、道德推脱与攻击行为的关系研究19
3研究过程20
3.1研究对象20
3.2研究假设20
3.3研究工具21
3.3.1父母心理控制量表21
3.3.2道德推脱问卷21
3.3.3人际反应指针量表21
3.3.4攻击行为问卷22
3.4施测程序22
3.5
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