文学类文本刘建超《圈子》阅读练习及答案(江西南昌2021-2022学年高三下学期2月模拟).docxVIP

文学类文本刘建超《圈子》阅读练习及答案(江西南昌2021-2022学年高三下学期2月模拟).docx

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江西南昌2021-2022学年高三下学期2月模拟卷

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文字,完成7-9题

圈子刘建超

社会,就是江湖;江湖,就是圈子。混社会就是混江湖,混江湖就是混圈子。这是马梳理自己梳理出的人生哲学,他自乐于可以混迹在各种圈子里如鱼得水。

混圈子得有资本,马梳理最大的资本就是有资本。建筑行业打拼了几十年,腰缠万贯已经不足以说明他的经济实力了。在老街,没有他马梳理拿不下的项目,他马梳理也从来就没有为资金犯过愁。马梳理的说法是,哪个圈子里咱都有人。

马梳理的女儿,快三十的人了,还在装嫩撒娇热衷于追星。有位流量“小鲜肉”来老街捞钱,吸引了众多的“粉丝”去车站迎接。马梳理的女儿在冰天雪地里等了几个小时,人冻得跟条死狗样,也没能与明星合个影,气得回到家里骂天喊地,趴在床上哭得梨花带雨。

马梳理不屑地说,不就是要进个娱乐圈子吗,屁大点事。

马梳理的一个工程竣工,花大价钱来请明星站台,点名要那位流量“小鲜肉”。马梳理女儿陪着“小鲜肉”吃饭游玩,得意得把朋友圈都刷爆了。马梳理也投资了几部电视剧,成了挂名的制片人,马梳理自以为是进了娱乐圈的人。

马梳理的老婆五十出头了,各地吃喝游玩腻歪了,居然想搞文艺创作了。源于她参加了女友的作品讨论会,听着别人口中对女友的赞誉之词,嫉妒的火燎得她寝食难安。

马梳理老婆女友高中与她同班,女友那两把刷子蒙得了别人蒙不了她,写一百个字就得有二十个错别字,现在居然也是什么诗人作家了。

马梳理老婆也要当诗人,当个诗人太简单了,把一天的吃喝拉撒睡分行记录下来就是诗了。

她写了一首:中午,老公要吃炸酱面,我要吃水饺,女儿要吃米饭。结果,我吃了老公的炸酱面,老公吃了女儿的米饭,女儿吃了我的水饺。想吃的都吃不到,不想吃的却把肚子填饱。

马梳理的老婆写诗热情高涨,一天就写了二十多首,连吃饭、睡觉、上厕所时,她都在写诗中。

写了一堆的诗却没有地方发表,马梳理老婆就掉头发。

马梳理说,不就是发点文章吗,屁大点事。

马梳理就出资赞助老街诗社搞新诗大奖赛,马梳理还是评委。

马梳理老婆的诗由诗社的秘书长亲自润色,不但获得了一等奖,还发表在内刊上,配有修正过的连自己都认不出来的大照片。

马梳理还被聘为诗社的名誉社长,马梳理进了文学圈。

马梳理在老街圈子里混得风生水起,可就是有一个圈子他始终进不去,马梳理的说法是混不进大院圈子。

马梳理从初中到高中都非常羡慕从机关大院里走出来的学生。他们几乎个个都是昂首挺胸天不怕地不怕的德性。大院的学生对马梳理这样家在农村的同学基本上就不搭理。

大院里的男女生不但在一起说话玩耍,还敢手拉手一起走。尤其是胖乎乎的紫花,有时还死乞白赖地让高年级的明凡背着走,明凡总是推开她:想美事,我还想叫人背呢。嫉妒得马梳理眼睛冒火,恨不得把紫花背在自己背上绕着操场跑。这些大院子弟做事情行动一致,遇到事情也抱团,他们自然而然就是个圈子。

马梳理安排了饭局,在老街最排场的酒店请同学吃饭聚会,还故意把自己和明凡紫花安排在一桌。

饭局开始,大院子弟们自动围在另一桌,吆五喝六,就不在意被冷落在一边的马梳理。

紫花还是那样大大咧咧的豪爽,护着明凡不让他多喝,替明凡大杯大杯地灌酒,把自己喝了个不省人事。

马梳理要送紫花回家,紫花醉醺醺地摆着手,我才不让你送呢。我要明哥送我,明哥你得背我走。紫花搂着明凡,整个身体靠在明凡肩膀上,酸得马梳理牙根痒痒。

马梳理努力几次,该吃的吃了,该玩的玩了,他还是融不进人家的圈子。

罢了罢了,这个圈子成了马梳理心中的痛。

马梳理在江湖上混得张牙舞爪,不想却出了事故。马梳理承建的大桥工程用了劣质材料,还未竣工就坍塌了,造成十几个人伤亡。

马梳理没有想到自己居然混进了监狱。

服刑人员放风时,马梳理不相信自己的眼睛,他看到了明凡,明凡低着头弯着腰,没了往日的趾高气扬。一个小牢头还踢他,欺负他。

马梳理出头为明凡解了围,明凡感激地拉着马梳理的手,说以后我们就是弟兄了。

晚上,马梳理躺在凉凉的铺上,想着与明凡在监狱相遇,内心五味杂陈,他终于和明凡混进同一个“大院”圈子了。

(选自《安徽文学》2021年第6期)

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说开头运用短小整齐的语句和顶真的修辞,简练地概括了马梳理的人生哲学,为下文具体表现马梳理善于梳理各种圈子的形象特点张本。

B.小说运用正面刻画和侧面描写相结合的手法刻画人物,如对马梳理女儿和老婆的形象刻画主要运用侧面表现和心理描写的手法。

C.小说多处运用对比,如马梳理女儿与“小鲜肉”之间前后关系的对比,马梳理如鱼得水地混迹各种圈子和怎么也混不进大院圈子的对比。

D.小说以第三人称全知视角叙述了主人公马梳理混迹各种圈子的故事,人物形象栩栩如生,小说语言生动幽默,主题深刻,令人警醒。

8.小说以“圈子

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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