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- 2023-12-13 发布于北京
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实施方案的格式及范文字号(十七篇)
2022年实施方案的格式及范文字号(十七篇)一
??1、小学课程:在这里指学校根据上级课程计划而开出的各门学科。
??2、课程与信息技术整合:是教师和学生在课程中恰当地运用信息技术来促进教学。主要有三个重点:(1)教师要在自己的教学工作中恰当地应用信息技术;(2)不仅教师使用,更重要的是要让学生在学习活动中使用信息技术;(3)使用技术的目的是为了提高学生的学业成就。
??(二)研究思路
??信息技术与学科课程有效整合的研究目的在于探求实现信息技术的应用与学科课程教学过程有效整合的规律、策略和方法,培养学生信息素养的规律
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