教师职业道德的意义.docxVIP

一、教师职业道德的意义：

康熙：“师德，国之魂范。存此，可与古之良将相匹，制图与凌烟阁上；灭此良知，则地狱之设正为斯人！”（老师的道德是一个国家的灵魂典范。有师德的教师，这样的人可以与古代优秀的将相相比，将他的画像放在香案上礼拜；没有这种师德的老师应该去下地狱。）

1、教师是一种特殊的职业，教师的个体进步将影响到社会群体的进步，影响到民族的进步，教师的职业具有强烈的社会责任性；2、教师的劳动是在无人监督下进行的，师德维持着教育质量的提升；3、教师的劳动具有独特的示范性，他的言行要发生迁移现象；4、教师的劳动具有复杂性和合作性，师德帮助着教育任务的完成（复杂性：学生个体的复杂性要求要因材施教。合作性：学生的成才需要多位教师的合作）

二、什么叫道德

道：道路、规则，引申为规范、约束（外在的客体）；德：得到，引申为内存于心，是内在的东西；道德：外在与内在的统一

定义：指一定社会用于调整人们之间以及个人和社会之间关系的一种行为规范。以善恶为标准，通过社会舆论、传统习惯和内心信念来调整人们行为规范的总和以及内在品质。

1、道德的前提：一定社会的经济基础，道德是一个历史的概念，经济基础决定人的道德观念；2、道德的内容：评价善恶的标准；3、维系道德的手段：社会舆论、传统习惯、内心信念

三、什么是教师的职业道德

教师的职业道德是指教师在职业生活中调节和处理与他人、社会、集体、职业工作关系所遵守的