廉洁教育班队课做一个廉洁自律的小公民教学设计.pdfVIP

廉洁教育班队课做一个廉洁自律的小公民教学设计

创导一种新颖的廉政文化，以人本化、标准化、实效性来影响

孩子，帮助孩子建立正确的思想认识，营造安康向上的气氛。让廉

政文化从小根植于孩子们的心中。

1。通过选取的事迹，使小学生树立勤简朴素、遵守纪律、明辨

是非的根本观念，初步形成公民意识、法律意识以及老实正直、遵

纪守法等良好品质。

2。使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重

有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和

价值观打下良好的根底。

3。通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，

使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。

1。出示“廉”

“廉”可以组成那些词。（廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正）

你知道廉是什么意思吗？

从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个

“廉”字，下面我们一起来看一个故事。

故事一：《两袖清风的于谦》。

1。读一读，找找看，故事中哪些地方表达了于谦两袖清风？

（“一身布衣，两袖清风”）

2。你对于谦还有哪些了解？（石灰吟）

3。学生读一读，

4。问：《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀？