第11课《老王》微课教学设计-统编版语文七年级下册.docxVIP

《老王》原创微课教案

从“钱”说起扣词品句感世态人情

教学设想：

以前上《老王》这课多是先说老王的苦，再引出老王的善。最后分析作者为什么愧怍。面面俱到的讲解分析，却很琐碎效果一般。本次课的设计初衷是希望从小处着手，由浅到深，从“钱”说起扣词品句感世态人情，引导学生捕捉看似平常的小细节，发现小人物身上的闪光点。尽量做到学得少而精，以达到学以致用的最终目的。

教学目标：

学会扣词品句分析课文的方法。

品味作者朴素简洁而又富有表现力的语言

教学重点难点：

通过扣词品句能发现小人物的闪光点，拥有一颗善良的心。

学会用自然真实的细节描写来表现人物形象。

教学方法：点读法比较法讨论法

教学过程：

一、导入

著名的作家杨绛先生曾说：“唯有身处卑微时，最有机缘看到世态人情的真相。”世态人情的真相是什么样的呢？或许我们可以从《老王》这篇课文中找到答案。

二、扣词品句感世态人情——初读感知

问题：杨绛，一代才女高级知识分子，老王，一介车夫贫病交加的普通人，是怎样的机缘，把他们联系到了一起呢？

三件事送冰，送人去医院，送香油鸡蛋，杨绛和老王由陌生人，变成雇佣关系，最后变成朋友，甚至是亲人……

三、扣词品句感世态人情——精读品析

要求学生阅读第一个场景“送冰”事件相关段落，对下列加点的词句加以品析讨论。

老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。

他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。

我们当然不要他减半收费。他从没看透我们是好欺负的主，他大概压根儿没有想到这一点。

问题思考1：老王送的冰比别人大，却冰价相等，因为是带送，甚至还要求车费减半，老王这样还能赚到钱吗？他为何要这样做呢？

明确：很明显老王这样做是赚不了什么钱的，甚至这单生意是要亏本的，少赚钱甚至亏钱的买卖还要做，只能说明老王是个懂得感恩的人，他想用多出力，少收钱的方式表达对杨绛先生一家以前给予他的帮助表示感谢。

问题思考2：我为什么不要老王减半收费，如果不要“当然”这个词意思有什么不同？

明确：“当然”表明杨绛一家帮助老王是诚心诚意的，并不要求老王回报，另外也说明杨绛先生一家早以习惯于帮助老王，习惯于多掏钱支持老王的生意，同时这样做也是对他劳动的尊重。如果没有“当然”就少了这么多含义。

四、扣词品句感世态人情——精读品析

赏读第二个场景“送人”事件中的句子，并品析下列句中加点的词语。

老王把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。

他说：“我给钱先生看病，不要钱。”

我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”我笑着说：“有钱”他拿了钱却还不大放心。

问题思考1：老王为什么坚决不肯拿钱，甚至不要钱？是老王的生意很好赚了很多钱吗？

明确：老人的关老王不肯拿钱，是担心杨绛家日子艰难，没有钱，更不是老王生意好有钱，老王因为眼疾，别人都不愿坐他的车，他只是想力所能及的帮助杨绛。用自己免费的劳动表达对恩人的关心

问题思考2：我为什么要笑着告诉老王说自己有钱，作者一家真的有钱吗？她什么要这样说？

明确：因为此时“我”自身难保，文革时期，杨绛和丈夫被打为“反动学术权威”，受尽折磨，钱是肯定没有了。但老王的关心和帮助如雪中送炭让“我”感动，为了让老王有尊严地收下钱，“我”只能笑着告诉他有钱。笑中有泪，泪中含笑。既让人感动又有些心酸。在自身身陷困境时，杨绛坚决给钱感谢老王的帮助。

五、扣词品句感世态人情——精读品析

品读第三个场景“送鸡蛋香油”事件的相关段落，讨论分析下列句子中加点的字词句的深层含义。

我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我吃？”

老王只说：“我不吃。”

我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”

问题思考1：这一次作者再一次写到笑，但多了一个“强”字，“强笑”有什么不同的含义？

明确：“强笑”勉强的笑，一方面看到老王病入膏肓，杨绛很伤心，另一方面老朋友好久不见，今日来访，送来珍贵的香油鸡蛋，当然要热情欢迎。此时的笑中有泪，泪中有喜有悲，心情复杂。

问题思考2：鸡蛋和香油明明是好东西，为什么老王只说我不吃，“只”字背后还包含那些老王没有明说的意思？

明确：“只”字首先说明老王说的话很少，身体已经虚弱到了极点，说不了过多的话。其次他攒了很久的香油鸡蛋，他吃不下了，也舍不得吃，只能给恩人吃。老王没有什么亲人，除了杨绛一家，也没有什么人真正关心过他，他只想只愿把最珍贵的香油鸡蛋送给杨绛吃。生前欠了人情债，如果不还会死不瞑目的，只有杨绛收了老王的香油鸡蛋，老王才会死得心安。一个“只”字包含有只能只想只愿只有等多层含义，可谓言有尽意无穷。

问题思考3：“我不是要钱”和前面的“我不要钱”这两句话有什么不一样的意思？

明确：“我不要钱”表示这单生意老王免费，就当是帮忙。

“我不是要钱”多了一个“是”字，表明老王