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活动目标
1、学说儿歌，理解儿歌表达的内容，感受儿歌的优美意境。
2、尝试仿编第一句儿歌，体验学习儿歌的乐趣。
3、喜欢水珠宝宝，愿意大胆想象并表达自己的想法。
活动重难点
重点：感受儿歌的优美意境，理解儿歌内容并学说儿歌。
难点：在教师引导下尝试仿编第一句儿歌。
活动准备
1、活动前，引导幼儿观察生活中出现的水珠宝宝，如树叶上的、花瓣上的等。
2、多媒体课件。
3、背景音乐。
4、树叶上的小水珠。;感谢您的聆听
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