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2022年江苏护理职业学院博士专项招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题

1.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。

A.技术咨询

B.委托培养

C.推广教育

D.举办技术创新人才培训

【答案】：A

2.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科课程

B.学科方向

C.学科基地

D.学科团队

【答案】：C

3.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）

A.教育机智

B.教学风格

C.领导方式

D.教学效能感

【答案】：D

4.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。

A.他人期望

B.个体认知

C.教育评估

D.传统习惯

【答案】：D

5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。

A.讨论法

B.练习法

C.讲授法

D.问答法

【答案】：D

6.高等教育对个体的促进功能不包括（）。

A.促进个体个性化的发展

B.促进个体社会化

C.培养合格公民

D.促进个体生活能力的发展

【答案】：C

7.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）

A.自然发展的过程

B.自主建构的过程

C.被动发展的过程

D.被动生成的过程

【答案】：B

8.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注提升阶段

【答案】：A

9.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。

A.代理的角色

B.研究的角色

C.管理的角色

D.育人的角色

【答案】：C

10.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。

A.公共基础课程

B.一般基础课程

C.专业课程

D.技术基础课程

【答案】：A

11.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。

A.教职工代表大会

B.院长办公会议

C.院党委(支委)会

D.党政联席会议

【答案】：D

12.教育执法的形式不包括（）。

A.教育行政处罚

B.教育行政监督

C.教育行政措施

D.教育行政强制执行

【答案】：B

13.言语沟通中首先应该学会（）。

A.尊重

B.表达

C.倾听

D.沟通

【答案】：C

14.（）的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键

A.阶级利益

B.社会分工

C.劳动

D.社会关系

【答案】：B

15.按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分，半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是（）。

A.具体运算阶段

B.前运算和具体运算阶段之间

C.形式运算阶段

D.前运算阶段

【答案】：C

16.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。

A.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性

B.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性

C.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性

D.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制

【答案】：D

17.新知识的生长点，也是学生学习迁移的前提的是（）。

A.结构化的教学内容

B.丰富的知识经验

C.科学的学习策略

D.积极的心理准备

【答案】：B

18.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。

A.性格

B.气质

C.能力

D.智力

【答案】：C

19.以下哪种学习动机属于内部动机（）。

A.万般皆下品，唯有读书高

B.学而优则仕

C.读书可以怡情

D.书中自由颜如玉，书中自有黄金屋

【答案】：C

20.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。

A.主要

B.基本

C.完全

D.重要

【答案】：B

21.高校教师职业道德评价的依据不包括（）。

A.效果

B.过程的考察和判断

C.动机

D.唯动机论

【答案】：D

22.教师道德最基本的作用是（）。

A.促进人类文明进步

B.促进社会道德环境优化

C.促进学生品德形成和智能发展

D.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成

【答案】：D

23.三个和尚没水喝反映的群体心理现象是（）

A.群体模仿

B.社会助长

C.从众

D.社会惰化

【答案】：D

24.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（）和次要特质。

A.中心特质

B.重要特质

C.边缘特质

D.基本特质

【答案】：A

25.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。

A.课程体系

B.行政人才

C.专