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- 2023-12-15 发布于河南
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小学六年级数学上册易错题收录与分析(一)
题号1:
错题把一根米的绳子平均分成4段,每段长()米,每段占全长的()。
回放
浅析这是一道除法与分数关系的一道辨析题,也是辨别实际长度和分率的混淆题。都
是求“每段”,学生一般无法理解概念的形成,很多学生停留在死记硬背上。建议
成因
从问题本身上引导学生发现实际长度和分率的区别,能够画线段图促动理解。实
际长度能够用除法算式“总长度÷段数”来计算,分率跟总长度无关只跟分成的份
数相关。
题号2:
错题是的();的是();
回放()的是;的()是。
浅析这是一道相关“是字句”分数乘除法的辨析题。学生容易囿于题目的表面“差不多”
而迷惑不解,错误的原因还是对分数乘法和分数除法的概念把握不清,应让学生
成因
明白“一个数的几分之几是多少”用乘法计算,而“一个数是另一个数的几分之几”
用除法计算。
题号3:
错
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