高考历史二轮复习的策略研讨（131页）.pptxVIP

命题人的启示;命题人的启示;命题人的启示;命题人的启示;命题人的启示;二、关于考试大纲（说明）的解读;、关于考试大纲（说明）的解读;二、关于考试大纲（说明）的解读;二、关于考试大纲（说明）的解读;三、高考试题的特点——变与不变;三、高考试题的特点——变与不变;试题特点

重视基础知识考查;重视基础知识考查;重视基础知识考查;三、高考试题的特点与不变

不变：一些基本特征延续不变

1、依托主干知识设题，注重阶段特征；

2、引入新材料，创设新情境，考查新角度;

3、重视多元史料呈现；

4、古今贯通，中外关联；

5、注重多元史观引领；

6、_^^思维#查；;1_突出阶段特征考查;1_突出阶段特征考查;1.（2015全国一卷31）图5为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。据此可以推知;2、创设新情境，考查新角度；

（2014年全国卷一34）1928年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责。这反映出苏联在工业化初期

A.缺少基本的技术基础

3.突破了计划经济指令的制约

C.依赖外资建设重工业

0.米取新经济政策的某些做法;2、创设新情境，考查新角度；

（2015全国卷一30）1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设