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物理考试反思总结

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物理考试反思总结（通用10篇）

反省一下自己的落实，改作业主要是标出了对错，看学生是否教

作业，而对于学生是不是独立完成的未有查询，错误是否改正只有部

分时间去关注，改错了之后究竟有没有真正掌握，以下内容是小编为

您精心整理的物理考试反思总结，欢迎参考！

物理考试反思总结篇1

在这次期中考试中，我考的不是很好，中等偏下。相信老师一定

看过我的试卷，下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题。

1，我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足，有些

地方甚至出现了错误。

2，自己对物理公式的应用，《有些公事没有记牢》存在着不足。

3，有些问题老师您都讲过，但由于自己过于自大，上课的时候没

有认真听讲，有些题目虽然已经听降了，但客商没有做好笔记，课下

也没有认真思索，

4，9再好好写一下自己的不足，就是一点点的缺点也写出来。

基于以上几点，我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己

的成绩：

1，加强自己对于定义以及概念的理解，充分发散自己的思维，加

深理解与记忆，绝不容许有任何的偏差，为了进一步巩固自己对概念

的记忆，每天对于学到的定义熟记，并且与同学讨论定义的应用以及

内涵。

2，对于公式，我认为，公示的记忆在于积累，以及应用的熟练程

度，要提高公示的应用水平，我想多做题，上课认真听讲是达成公式

应用水平提高的第一步。

3，上课认真听讲，多记笔记，对于老师讲的任何问题，都要弄清

弄明白，不存在任何的遗漏。

4，对应着自己列出的缺点随便写点。

有了这次的教训，我在以后一定认真学习，克服自己的缺点，努

力学习，提高自己的物理水平，在下次的考试中取得好的成绩。

物理考试反思总结篇2

物理成绩差距呈现出来，班与班之间，班级内部都出现了很大的

差距，我想应该是之前我们在一些方面做的不够细。

教师方面：

1、学情分析不足，不同的班级，不同的学生存在着差异，上课前

未能充分的分析学生之间的差异，对于不同的班级不同的学生未能因

人施教。所以在这方面，我们准备，先让老师充分分析各班的学生情

况，针对不同的班级采用不同的教学方式。

2、课堂未做到学生主体地位的体现。我觉得物理老师只需要用精

练、简洁的语言表达出知识内容，避免啰嗦重复，让学生抓住重点。

然后针对于本节的知识点进行精练，最好是学生做完后，由小组进行

讨论加深，然后讲解时可以采取由会的小组为学生讲解，最后再由教

师进行精练讲评难点突破。由学生进行讲解可以锻炼学生的思维能力

和知识模块的形成，让学生把课堂知识转化成自己的东西。但是这样

处理前期可能会消耗大量的时间，导致课程进行出现问题。课时如果

成功对于学生的自学会有很大好处。

3、落实。反省一下自己的落实，改作业主要是标出了对错，看学

生是否教作业，而对于学生是不是独立完成的未有查询，错误是否改

正只有部分时间去关注，改错了之后究竟有没有真正掌握，没有去深

入询问。另外把学生叫到办公室当面对错题进行检查，这样会加强学

生的思想重视。所以，我们以后要对学生的作业加大落实度，一周进

行一轮面查和沟通。

学生方面：

1、学习态度。学习态度是比较重要的，有很多同学认为学习高中

物理和初中一样，考前努力背背就行，结果吃亏，我们高中物理是需

要循序渐进的，需要做题理解的，改变初中的方法，多思考，终究可

以学好“悟”理。

2、学习方法。学习物理的方法除了多做题还有很多技巧，

（1）预习。老师要求学生先看课本，在做学案，带着问题去听课，

可是学生可能由于时间的原因没有按照这个方法去做。

（2）上课。带着预习的问题来到课堂，跟进老师思路，动手动口

动脑。

（3）作业。一定要先复习当天的内容再做作业，并且限时，独立，

我强调过一套卷不是全部都得做完，不会的可以不做，这就是回馈给

老师的信息，教师在处理时有针对性。（有的学生认为老师发的卷子

就应该全部做完，导致学生浪费时间）

（4）小结。一天一小结，一周一大结，对于以上方法学生不会自

己想到，所以老师要给学生们渗透，不但渗透解题方法，还要渗透学

习方法。

3、时间分配。学生不会合理分配