7.2+正确认识中华传统文化+课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第三单元文化传承与文化创新

第七课继承发展中华优秀传统文化;考考你;;中华优秀传统文化的主要内容及特点;《FeelTheSoundsofChina》;一、中华优秀传统文化的主要内容及特点;一、中华优秀传统文化的主要内容及特点;一、中华优秀传统文化的主要内容及特点;一、中华优秀传统文化的主要内容及特点;（1）君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》

（2）民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子》

（3）人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。——《论语》

（4）天地有正气，杂然赋流形。——文天祥《正气歌》（5）礼之用,和为贵。——《论语》

（6）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同——《礼记》;1.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

2.鞠躬尽瘁，死而后已——诸葛亮

3.范文正公，苏人也，平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者，咸施之——《义田记》

4.见义不为,无勇也。——《论语》

5.臣无祖母，无以至今日。——《陈情表》;1.四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也?——《论语》

2.大道之行也，天下为公……故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……——《礼记·礼运篇》

3.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》;相关链接P95;（1）就文学而言：先秦的《诗经》《楚辞》《尚书》，西汉的乐府诗，东晋的田园诗，唐诗、宋词、元曲、明清小说，等等，代表了不同时期的文学成就。;思考：想一想中华文化能够延续至今从未中断说明了什么。;古埃及文明约公元前5450年—公元639年;一、中华优秀传统文化的主要内容及特点;一、中华优秀传统文化的主要内容及特点;中华优秀传统文化的当代价值

;观点一

传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化，我们将失去精神家园。;;

郭巨，晋代隆虑人(今河南省林州市人)，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻??生一男孩，郭巨的母亲非常疼爱孙子，自己总舍不得吃饭，却把仅有的食物留给孙子吃。郭巨因此深感不安，觉得养这个孩子必然影响供养母亲，遂和妻子商议:“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上面写:“天赐孝子郭巨，官不得取，民不得夺。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。

;中华传统文化主要产生于封建社会，是对当时经济、政治的反映。受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性制约和影响。不可避免有陈旧过时或已成为糟粕性的东西。(如封建特权思想、等级意识）;;（1）对国家发展的意义：P98-1

①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。

②优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展;二、中华优秀传统文化的当代价值;二、中华优秀传统文化的当代价值;二、中华优秀传统文化的当代价值;4.中华优秀传统文化的当代价值;①.不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。（根本）;1、形成和发展

2、内容

3、特点:;（2021·北京·高考真题）近期，北京调整了千余处公交车站名称，其中多处恢复了历史悠久的老地名。如“祈年大街北口”站改为“打磨厂”站，“龙潭路西口”站改为“东四块玉”站，“东花市大街”站改为“铁辘轳把”站……老地名的恢复留住了一份念想。公交站“唤回”老地名（）A．是对市民文化需求的表达，说明文化根源于人们的情感需要B．是对城市历史印记的保留，能彰显城市的历史积淀和文化底蕴C．是对地名文化意义的挖掘，延续并且增强了公交站的文化生命力D．是对传统文化发展的促进，融合了城市发展新理念与民族传统精神

;（2021·山东·高考真题）据考古研究，从史前文明开始，中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种分层次的向心结构，就像一个“重瓣花朵”：中原文化区是花心，其周围的甘青、山东、燕辽、长江中游和江浙文化区是第一层花瓣，再外围的文化区是第二层花瓣。花心辐射花瓣，花瓣保持自己的活力，花心花瓣不能分离。由此可见（）①创新是中华文化永葆生命力的重要保证②文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码③中华文化的统一性是地域文化多样性的基础④和而不同是中华文化博大精深的原因之一A．①② B．①③ C．②④D．③④

;（2021·广东惠州·一模）2021年3月1日教育部新增的37个本科专业中