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- 2023-12-15 发布于河南
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高考语文语言文字运用练习题
班级考号姓名总分
一、阅读下面的文字,完成1~3题。(16分)
科学素养与媒介素养,一个属于自然科学领域,一个属于人文社科领域,两者的字面意义似
乎有着。然而,科学素养与媒介素养其实是的。当科学理论与技术作用于社会,
();而媒介素养如果脱离了科学基础,就难以对社会面貌形成客观认知。
科学素养和媒介素养有许多共通性。比如,科学与传播都需要质疑精神。科学上的权威理论
要接受质疑,被后人不断完善,甚至最终被否定;同样,对信息传播也需要养成质疑的习惯。如
果受众看到食品安全的信息,都能细究事实和依据,就不会助推谣言的再传播,更不至于被谣言
蒙蔽。
食品安全谣言,有的历经反复辟谣,依然在某些情况下。一个谣言传播的
时间越久、范围越大,彻底消除其危害的难度就越大。每一个公民都有阻止谣言传播的责任,尤
其在新媒体时代,加强对网络信息的辨识能力,不助长谣言传播的气焰,提高科学素养和媒介素
养,应当成为现代公民最基本的角色认知。
1.依次填
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