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2021年宝安区优秀教育资源和网络空间评比活动方案

一、活动目的

依托宝安区教育资源公共服务平台，以“互联网+教学”为主题，进一步推动我区优质教育资源共建共享与网络空间的应用工作，促进教育教学资源多元化、优质化发展，提高教育资源的使用效益。

二、活动时间

作品上传：即日起至2021年11月30日

作品评选：2021年12月份

获奖公布：2022年1月

三、参赛对象

全区中小学、职业技术学校、特殊学校、幼儿园教师。

四、比赛项目

（一）课件

课件是指基于计算机技术、网络技术和多媒体技术，根据教学设计，将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件，其作用是辅助教与学，并完成特定的教学任务，实现教学目标。一个课件可以包含单个或多个知识点、一个课时或一个单元的教学内容。

制作课件的软件不限，建议以非线性结构制作课件。生成的课件必须是基于PC或移动终端，并支持在线预览或PC或移动终端直接运行，在线预留格式如doc、docx、xls、xlsx、ppt、pptx、pdf、swf、flv等，非在线预览课件请以压缩包形式上传，如有配套资源请一并提交。要求选材健康，设计制作科学，图像声音清晰，画面美观，色彩和谐，画面衔接自然流畅，跳转灵活，充分体现非线性以及以学为主的现代教育教学思想理念。

（二）微课

以视频为主要呈现方式,基于解决某个教学重难点、例题、习题、疑难问题、实验操作等知识点，形式可以采用板书教学、技能操作、教师主播、屏幕录制、电子白板批注等方式进行录制的视频，尽量避免使用课堂实况录制形式。

视频要求画面清晰，声音清楚；时长5-10分钟内；分辨率1920×1080，宽高比16：9，格式MP4，容量小于500M。

视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学科、年级、课名、教师姓名、所在单位和日期等信息。

微课提交时必须同时提交教学设计，如有课件、习题、配套资源等材料请一并提交。

（三）课例

课例指教学过程视频，应展现课堂教学的完整过程（不少于30分钟，不超过50分钟），画面清晰，声音清楚，建议采用多机位录制剪辑。视频分辨率1280×720，宽高比16：9，格式MP4，编码H264,比特率2000kbps左右,容量小于1G。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学科、年级、课名、教师姓名、所在单位和日期等信息。课例提交时必须同时提交教学设计，如有课件、习题、配套资源等材料请一并提交。

（四）教师个人空间

参评的空间必须是依托宝安区教育资源公共服务平台建设的个人空间。空间资源丰富，内容充实，更新及时。个人空间中所发布的信息、上传的文章、资源等一切内容均不得有版权争议或任何不良信息，一经发现或被举报，经核实后将取消活动参与资格，相关责任由活动参与者自行承担。

（五）学校机构空间

参评的空间必须是依托宝安区教育资源公共服务平台建设的学校机构空间。空间资源丰富，内容充实，更新及时。空间中所发布的信息、上传的文章、资源等一切内容均不得有版权争议或任何不良信息，一经发现或被举报，经核实后将取消活动参与资格，相关责任由学校自行承担。

五、活动安排

1.上传作品

即日起至11月30日止，用户在“宝安区教育资源公共服务平台”（）登录后，点击首页活动图标进入平台活动频道，找到对应参赛项目，再根据要求上传作品。

2.区级评比

组织信息技术专家和学科骨干教师对各学校推送的作品进行评比，评出一、二、三等奖，并根据学校获奖情况，对学校评出优秀组织奖。

六、奖项设置

1.作品评比按小学、初中、高中、其他（含职教、特殊、幼教等）分组，每组按上交作品总数评选出一等奖15%、二等奖30%、三等奖40%。

2.区教育局审批通过后，在“宝安区教育资源公共服务平台”（）活动栏目中对获奖候选作品进行网上展播。

3.区教育局发文公布作品获奖名单，并对作品创作者颁发证书。

七、其他事项

1.课件、微课、课例参赛作品内容健康，符合《中华人民共和国宪法》和法律、法规等，每个作品成品时间需在2021年1月1日以后；教师网络空间与学校机构空间内容更新截止时间为2021年11月30日。

2.每位教师可同时参加课件、微课、课例、教师网络空间评比，每项限报1个作品；学校参加学校机构空间评比。

3.课件、微课、课例作品的主要素材需为本人原创，不得抄袭他人作品，不得侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，将取消参赛资格，并由个人承担相应责任；空间所发布的信息、上传的文章、资源等，如非原创，需注明转载来源。

4.参赛作品上传到活动平台视为已授权在宝安区教育资源公共服务平台进行展播和下载。

5.活动技术支持

联系人：莫林明，电话联系人：张震宇，电话附件：

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