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学校教务处管理制度（精选5篇）

学校教务处管理制度（精选5篇）

在发展不断提速的社会中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度具有使我们知

道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。那么什么样的制度才是有

效的呢？下面是小编为大家整理的学校教务处管理制度（精选5篇），欢迎阅读，希望大

家能够喜欢。

学校教务处管理制度1

一、教学常规

教学常规是教学大纲精神和科学教学思想的体现，是建立正常教学工作的基本规章和

教学各环节的基本要求，是建立正常教学秩序、确保完成教学计划、提高教学效率的必备

条件。因此，建立和健全教学常规是学校实现教育目标管理的有效措施之一。教学常规是

教师在教学工作中必须遵守、执行的基本规范，包括编写学期授课计划、备课、授课、作

业、辅导、考核等环节。学校应加强常规管理，实现教学工作科学化、规范化、制度化。

（一）编写学期授课计划

学期授课计划是教学工作的基本依据，编写学期授课计划是教师的基本职责和要求，

也是教师的基本能力之一。教师应在认真钻研教学计划和课程标准、仔细研读教材的基础

上，正确编写学期授课计划。并遵照学校要求于开学前完成，经教务主任审查后严格执行。

特殊情况确需变动，应按学校规定程序提出调整申请