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第1讲 观察物体(三)-2022-2023学年五年级数学下册易错题精编讲义.pdfVIP

第1讲 观察物体(三)-2022-2023学年五年级数学下册易错题精编讲义.pdf

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第1讲观察物体(三)(讲义)

(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)

1、从同一方向观察不同的几何体,看到的图形可能相同。

2、根据从一个方向看到的图形摆出几何体,有多种不同的摆法。

3、根据看到的三个面的形状摆小正方体的唯一性。(小正方体个数不超过5

个)

先从一个方向看到的图形分析,推测可能出现的各种情况,再结合从其他两个方

向看到的图形综合分析,最后确定几何

体。

1、仅凭从一个角度看到的几何体的图形,不能确定这个几何体的唯一形状,更

无法确定组成这个几何体的小正方体的个数。

2、不同形状的几何体,从同一角度观察,得到的平面图形可能是相同的。

【易错一】

下面立体图形()从左面看,看到的图形不是。

A.B.C.D.

【解题思路】此图为2层,每层都为2个小正方形,根据对三视图的认识进行选择即

可,因此先观察每个立体图形从左面看到的图形,然后再选择。

【完整解答】A.从左面看,可看到2层,每层都可看到1个小正方形;

B.从左面看,可看到2层,每层都可看到1个小正方形;

C.从左面看,可看到2层,第1层可看到2个小正方形,第2层可看到1个小正方

形,左齐;

D.从左面看,可看到2层,每层都可看到1个小正方形;

故答案为:C

【易错点】熟练掌握对三视图的认识是解答此题的关键。

【易错二】

填一填。(填序号)

①②③

④⑤⑥

(1)从前面看是的有();从前面看是的有()。

(2)从左面看是的有();从左面看是的有()。

【解题思路】从不同位置观察时,先数出看到的小正方形个数,再确定形状,依此作答。

【完整解答】(1)从前面观察①④⑤几何体,看到的是两个正方形并列;从前面观察②③

⑥几何体,看到的是三个正方形并列。

(2)从左面观察②③④⑥几何体,看到的是两个正方形并列;从左面观察①⑤几何体,看

到的是三个正方形并列。

【易错点】辨认观察到的几何体形状的方法:在哪一位置观察,就从哪一面数出小正方形

的数量,并确定摆出的形状。

【易错三】

乐乐用小正方体搭的几何体,从上面看到的形状是,从左面看到

的形状是,乐乐最少用了()个小正方体,最多用了()个小正方体。

【解题思路】从上面看到的形状是,说明这个物体第一层有4个小正方体,

从左面看到的形状是,说明第二层最少1个小正方体,最多有3个小正方体,据

此解答即可。

415437

【完整解答】乐乐最少用了个小正方体,最多用了个小正方体。

【易错点】本题考查观察物体,解答本题的关键是掌握物体三视图的概念。

【易错四】

下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?请连一连.

【解题思路】观察图形可知,从右面看:第一个图形看到的是两层,第一层有两个正方

形,第二层有一个正方形且靠右边;第二个图形看到的是有一层,有两个正方形;第三个

图形有两层,第一层有两个正方形,第二层有一个正方形且靠左边;第四个图形看到的是

有两层,第一层有一个正方形,第二层也有一个正方形并且和第一层的正方形是对齐的。

据此解答即可。

【完整解答】由分析可知,连线如下:

【易错点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思

维能力。

【易错五】

下图由(

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