新高考历史二轮复习 单元限时集训(一)中国古代史(含解析)-人教版高三精品.pdfVIP

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单元限时集训(一)中国古代史

(时间：90分钟分值：100分)

一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)

1．商王对神的意志绝对信仰，事事都要征得神的旨意，以至于每事必卜。而西周统治者

则强调“顺乎天而应乎人”“民之所欲，天必从之”。这种变化反映了()

A．对天命鬼神思想的否定B．先秦神权政治的常态化

C．“尊礼敬德”思想的普及D．周人对政治兴亡的反思

D[材料说明周人对政治兴亡进行了深刻反思，其不再像商朝那般迷恋鬼神之事，而重

视起民意，即所谓“顺乎天而应乎人”，故选D项；A项中对天命鬼神思想的否定与早期政治

制度特点不符，排除；B项中先秦神权政治的常态化与早期政治制度特点不符，排除；C项中

普及与B项中常态化都是过度解读材料，排除。]

2．(2020·某某一模)据历史记载，战国时期各诸侯国普遍将土地按照一定标准直接分给

个体农户耕种，向农户征收赋役，其包括制土分民、计户授田、计亩征税等几个方面。这一

举措()

A．适应了土地国有的时代变异

B．标志着井田制开始瓦解

C．有利于农业经营方式的转型

D．推动了牛耕技术的发明

C[材料反映的是战国时期诸侯实行分田收税的土地制度，该制度有利于形成以家庭为

生产单位的小农经济，因此有利于农业经营方式的转型，故选C项；由材料“战国时期各诸

侯国普遍将土地按照一定标准直接分给个体农户耕种”可知，材料反映的是分授土地实行土

地私有，而不是适应了土地国有的时代变异，排除A项；井田制开始瓦解是在春秋时期，排

除B项；铁犁牛耕技术的出现是在春秋战国时期，但材料仅体现了诸侯国土地制度的变化，

不能体现农业耕作工具的变化，排除D项。]

3．“天下”一词在中国古典文献中出现较早，春秋战国时期许多思想家提出过关于“天

下”的主X。其中《韩非子》中就有“霸天下”“制天下”“王天下”；等等。这反映出这一

时期()

A．诸子百家致力于争霸战争

B．法家思想吸收了百家之长

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C．为秦统一六国奠定思想基础

D．国家统一是历史发展趋势

D[根据材料“春秋战国时期许多思想家提出过关于‘天下’的主X”可知，此时国家

统一成了众多思想家的共识，统一成为历史发展的必然趋势，故选D项。]

4．有学者认为，西周实行以“共主”名义下的地方分封体制，与秦朝一统的君主“独制”

格局泾渭分明。这说明周、秦之间政治制度变动的基本趋势是()

A．从贵族制走向官僚制

B．从地方分权走向中央集权

C．从世袭制走向选举制

D．从封邦建国走向郡县制

B[根据题干中“西周实行以‘共主’名义下的地方分封体制”可知其论述的是西周时

期的分封制，根据题干中“秦朝一统的君主‘独制’格局”可知论述的是秦朝所开创的专制

主义中央集权制度，再结合所学知识可知，在西周时期，周王对地方的控制不是十分严格，

导致诸侯士大夫的崛起，到秦朝时期，由于实行专制主义中央集权制度，通过在地方上实行

郡县制，加强了对地方的控制，并且该项制度被后世一直沿用，这种变化反映了周、秦之间

政治变动的基本趋势是从地方分权走向中央集权，故选B项。]

5．(2020·某某质检)“公元前202年，在皇帝控制的中央14个行政单位的东面和北面

的大片土地上总共建立了10国。”材料所示历史现象与下列历史事项存在因果关系的是

()

A．实施层层分封，加强了地方统治

B．实行郡国并行制，加强了中央集权

C．实施重农抑商，打击了工商业者

D．实行“推恩令”，削弱了地方势力

D[由材料“共建立了10国”并结合所学知识可知，公元前202年西汉建立，西