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教师的社会地位

CompanyDocumentnumber：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、现时我国教师社会地位的简要分析

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,这一观念已成为全社会的共识。唤发广大教师的积极性首先就要提高教师的社会地位。在社会主义现代化建设中,教师应具有怎样的社会地位以什么为标准判断教师的社会地位本文将联

系我国的现实国情,就上述问题作一简要论述。

所谓职业地位,是指人们从事的某种职业在经济收人、社会地位和社会声望等方面的总体状况。即经济收人、社会地位和社会声望的高低,是职业地位高低的主

要标志。

中国学者孟育群、宋学文