八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物第1课时教案2新版新人教版.pdfVIP

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第三节软体动物和节肢动物（第一课时）

一、教学目标

1．概述软体动物的主要特征。

2．举例说明双壳类动物的结构特征与功能相适应。

3．概述软体动物与人类生活的关系。

4．认同应辩证地认识软体动物与人类的益害关系。

二、教学重点和难点

1．教学重点

概述软体动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。

2．教学难点

举例说明双壳类动物的结构特征与功能相适应。

三、教学设计思路

软体动物和节肢动物是动物界种类最多的两大类群。这两大类群中的许多动物是学生比

较熟悉的。初中学生的形象思维较强，所以在教学中要充分地利用学生已有的知识和经验，

尽可能地组织学生动手实验，同时采取问题引导、表格归纳等方式，使学生通过观察和分析，

由具体动物的特征逐步归纳总结出软体动物和节肢动物的主要特征。通过比较软体动物和节

肢动物的主要特征，说明节肢动物的结构更为复杂。此外，运用讨论、资料分析等多种手段

和方法，引导学生学会辩证地看待动物与人类的关系。

四、教学准备

1．教