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小学珠心算教学方法的训练和益处

珠心算是一种源自中国古代的古老计算方法,通过珠算工具(珠算珠)进行数学运算。在过去的几十年中,珠心算一直被作为小学生的一种数学教学方法来使用。它被认为是一种提高学生数学计算能力和逻辑思维能力的有效方法。在小学珠心算教学中,学生利用珠算珠进行数学运算,通过听、看、说、动手等多种感官参与,激发学生数学兴趣,促进学生思维发展,提高数学素质。下面就小学珠心算教学方法的训练和益处进行探讨。

一、教学方法

小学珠心算教学方法主要包括珠心算基本技能训练和珠心算应用技能训练两个方面。

1.珠心算基本技能训练

珠心算的基本技能包括加法、减法、乘法、除法等数学运算技能。在珠心算基本技能训练中,学生通过使用珠算珠进行数学运算,逐步掌握珠心算的基本操作技能。主要包括数字的规则、进退位的技巧和口诀的记忆等。这样的训练可以帮助学生提高计算速度,增强计算准确性,提高学生的注意力和记忆力。

珠心算的应用技能训练主要包括解决实际问题的能力和解决困难问题的能力。在这种训练中,学生被要求能够灵活运用珠心算技术解决生活中的实际问题,如购物结账、找零钱等。学生还需要通过模拟考试,解决一些难度较大的数学问题,如尾数求和、进退位运算等。这种训练可以帮助学生提高解决实际问题的能力,培养学生的逻辑思维能力,增强学生的解决问题的能力。

二、益处

小学珠心算教学方法带来了很多益处,主要包括提高数学计算能力、培养逻辑思维能力、增强记忆力和集中注意力等。

1.提高数学计算能力

小学珠心算教学方法可以帮助学生提高数学计算的速度和准确度。通过珠心算基本技能的训练,学生可以掌握快速而准确的计算方法,提高计算效率。而通过珠心算应用技能的训练,学生可以灵活运用珠心算技术解决实际问题和困难问题,从而提高解决问题的能力。

2.培养逻辑思维能力

小学珠心算教学方法可以帮助学生培养逻辑思维能力。在珠心算教学中,学生需要通过观察、分析、判断、推理等多种逻辑思维活动,理清问题的逻辑关系,形成数学思维习惯,提高解决问题的能力。

3.增强记忆力

小学珠心算教学方法可以帮助学生增强记忆力。在珠心算教学中,学生需要通过口诀记忆、图像化记忆等方式来记忆珠心算的基本技能和规则,从而提高记忆力。

4.提高集中注意力

三、总结

小学珠心算教学方法的训练和益处是显而易见的。通过珠心算的基本技能训练和应用技能训练,可以帮助学生提高数学计算能力、培养逻辑思维能力、增强记忆力和集中注意力等。小学珠心算教学方法值得在小学数学教学中得到推广和应用。希望教育部门和学校可以加大对小学珠心算教学方法的支持和推广,让更多的学生受益于珠心算教学方法。

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