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五年级下册数学期末复习计划

五年级下册苏教版数学期末复习计划（通用11篇）

怎样制定详细的复习计划，大家都经常写复习计划吧，复习是对

所学知识进行梳理、归纳、综合的过程。那么怎么安排好复习计划才

能达到更好的效果呢？以下是小编精心整理的五年级下册苏教版数学

期末复习计划，欢迎大家分享。

五年级下册数学期末复习计划篇1

一、学生情况分析

本期学习的主要内容有：方程、公因数和公倍数、分数的意义和

基本性质、分数加减法以及圆和统计的有关知识。

1、数与计算：本学期数的概念知识较多。如方程、公倍数与公因

数、真分数、假分数、通分、约分等概念，在单项练习中学生完成的

正确率相对较高，一旦综合运用错误就较多。计算方面主要学习了解

方程、异分母分数加减法及其混合运算。因为新教材中求最小公倍数

和最大公因数主要介绍的是列举法，所以导致学生在计算时不能很快

的找到最小公分母，计算的结果也常不能约成最简分数。许多同学简

算的能力不强，观察和分析能力有待于进一步提高，不能把整数中的

简便算法灵活的迁移到分数中。

2、空间与图形：本学期学习了圆的周长和面积的推导，学生能所

学的知识进行公式的推导，能利用公式进行基本的计算，能计算比较

简单的组合图形面积。但是对图形面积以及相关知识的灵活运用是学

生学习的难点。

3、统计与概率：本学期主要学习了复式折线统计图，并能运用复

式折线统计图解决问题，分析统计图中的信息，学生掌握比较好。

4、实践与综合运用：本学期主要学习了用数对确定位置；用平移

的方法探索并发现把图形分别沿两个方向进行平移后被该图形覆盖的

次数的规律及用“倒过来推想”的策略解决问题题。有部分学生在解

决实际问题的灵活性不够，有待于在复习过程中加强。

二、复习内容：

（一）数与代数认识分数

（二）空间与图形圆

（三）统计与概率复式折线统计图

（四）实践与综合运用确定位置

三、复习重难点：

1、复习重点：概念知识的灵活应用。

2、复习难点：

（1）提高异分母分数加减及混合运算的正确率，重点培养学生的

分析观察能力。

（2）灵活计算图形面积的相关问题

（3）培养学生认真审题的习惯，培养学生思维的灵活性。

四、复习措施：

1、在复习过程中注重发挥学生学习的主体性，注重方法的指导，

给学生渗透必要的复习方法、数学思想，注重情感体验，从而提高复

习的效率。

2、精心设计练习题，注重练习题的综合性和层次性，做到练习适

量、适度。

3、加强口算基础题目的练习和易错题的讲解，培养学生认真检查

的习惯减少计算的错误，增加练习的次数。

4、针对学生集中的问题，设计有效的复习试卷，采用先做后讲再

强调，再反复、变化练习，提升学生解题的能力，注重复习的反馈。

5、找准问题，分类辅导，分层练习。对不同层次的学生因材施教，

重视学生的个别差异，学习有困难的学生多做基本练习，优异的学生

尝试拔高练习。尽量让不同层次的学生都得到发展。

6、重视培养学生独立审题、思考的习惯，逐步养成自觉检查的习

惯。

7、建立“一帮一”互助学习小组，让学生在帮助别人的同时，也

体验到学习的快乐，逐渐形成良好的班风和学风。

五、复习课时安排：

方程、公因数和公倍数…………1课时

分数的意义和基本性质………1课时

分数加减法…………1课时

圆和统计…………1课时

应用广角…………1课时

综合练习…………5课时

查漏补缺……………2课时

五年级下册数学期末复习计划篇2

期末复习是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过

程，在这个学习过程中，要引导学生把所学的知识进行系统归纳和总

结，弥补学习过程中的缺漏，使五年来所学的数学知识条理化、系统

化，从而更好地掌握各部分知识的重点和关键。要重视知识的系统化，

避免盲目做题，搞题海战术，确实抓好复习工作，提高教学质量。

一、指导思想

1、查漏补缺，本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的

联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，

使所学的知识内化为学生的知识素养