八年级语文下册专题七 文言文-.pptxVIP

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  • 2023-12-18 发布于湖北
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潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。;穿透

像北斗七星那样源头

忧伤;2.用现代汉语翻译下列句子。

隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

隔着竹林,就能听到水声,好像挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音,心里很是高兴。

往来翕忽,似与游者相乐。

来来往往轻快敏捷,好像在与游人一起娱乐。;3.下列对本文的分析不准确的一项是( D )

A.文章开头采用未见其形、先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨简约,语言优美。

C.文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。

D.本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。;;8.文中的“伯乐”“千里马”“食马者”各比喻什么样的人?这是什么写法?采用这种写法有什么好处?

“伯乐”喻识才之人;“千里马”喻人才;“食马者”喻昏庸的统治者。这是托物寓意的写作手法,这种写法使文章通俗易懂,又便于委婉曲折

地表达内心的情感。;“千里马”被埋没的直接原因是什么?根本原因是什么?(用原文回答)直接原因:食不饱,力不足,才美不外见;根本原因:食马者不知其

能千里而食也。

“且欲与常马等不可

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