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宁波市应用型专业人才培养基地建设
任务书
〔第二批第一期〕
基地名称：
主持单位：
基地负责人：
宁波市教育局制
〔四〕____专业建设工程汇总
工程类别
工程名称
建设单位
预期建设
起讫时间
总预算经费〔万元〕
2007年预算经费〔万元〕
实验室建设
网络通信与电子设计创新基地
浙江万里学院
2007年12月-2023年12月
120
40
课程教材建设
网络通信课程群建设
浙江万里学院
2007年12月
30
10
课程教材建设
通信工程专业数字电子设计课程群建设
浙江万里学院
2007年12月
10
5
2007年预算总经费〔万元〕
〔注：工程类别包括联合培养人才、师资队伍建设、课程教材建设、实验室建设、实习实训基地建设、职工培训等；经费预算指政府拨款和学校配套的总和。〕
〔七〕建设工程申报表(按《宁波市应用型专业人才培养基地整合及二级工程设置原那么意见》填写)
专业或学科名称
通信工程专业〔网络通信和网络效劳方向〕
工程名称
网络通信与电子设计创新基地
工程类别
实验室建设
工程负责人
姓名
梁丰
职称
教授
职务
电信学院院长
学历
博士
8822121
lf@zwu.edu
建设起讫时间
2007年12月-2023年12月
工程建设团队
姓名
单位
从事专业
职称
承当任务
刘高平
浙江万里学院
通信电子
副教授
工程方案
张少中
浙江万里学院
计算机通信
副教授
网络根底建设方案与实施
郭锋
浙江万里学院
通信电子
讲师
电子设计创新基地方案实施
胡俊杰
浙江万里学院
网络通信
讲师
网络根底平台建设与维护
肖质红
浙江万里学院
电子工程
讲师
电子创新基地的运行管理
彭涛
浙江万里学院
光通信
讲师
网络根底平台建设与维护
鲍程红
浙江万里学院
通信工程
讲师
通信实验技术
高小能
浙江万里学院
计算机网络
讲师
网络根底平台建设与维护
李国胜
浙江万里学院
计算机应用
讲师
移动通信实验平台建设与维护
熊波
浙江万里学院
通信工程
讲师
网络通信实验与培训
陈军敢
浙江万里学院
计算机网络
讲师
网络通信实验与培训
郑文
浙江万里学院
电子技术
助教
电子设计实验与培训
胡江
浙江万里学院
通信电子
讲师
电子设计实验与培训
尹湘源
浙江万里学院
计算机应用
讲师
电子设计实验与培训
王阳
浙江万里学院
通信工程
讲师
电子设计实验与培训
一、主要考核指标
1、采用商业通信网实际使用的通信设备，建立一个包含程控交换、光传输、宽带接入、计算机通信和移动通信的综合性现代通信实验平台〔局部已建〕，并在此根底上开设《网与程控交换实践课程》、《数据传输网络实践》、《网络系统集成实践》、《宽带接入网络实践》4门独立的实践课程。每年可以接纳校内外约1200人次学生学习。同时开设《现代通信网络课程设计》、《2ME游戏开发根底》与《游戏及开发》每年可以接纳300学生。
2、编写《网与程控交换实践课程》、《数据传输网络实践》、《网络系统集成实践》、《宽带接入网络实践》、《现代通信网络课程设计》、《2ME游戏开发根底》、《游戏及开发》等课程的教材或实验指导书，并在建设期内通过出版社正式出版其中2~4本。
3、以培养学生通信电子设计能力和实践创新能力为目的，建立针对通信工程专业的电子设计创新及科学竞赛的根底平台〔实验室、设备、硬件、和软件、器材等〕，并结合专业教学团队的建设，组建电子设计创新实践指导和管理团队，负责本科生创新实践的指导、组织与效劳工作。
4、建立电子设计创新实践定量评分体系与档案制度：设立实践积分或素拓积分来量化学生参与创新实践活动的情况〔课外作品、竞赛获奖、论著专利、毕业设计〕。
5、探索科学的电子设计创新实践基地人才培养管理模式，选拔不同层次学生，分层分组进入基地培养，每年提交学生课外科技作品20个以上。每年电子类学科竞赛获奖总数量不少于20项。其中力争省级一等奖2名，国家级奖项1名。
6、为建设实践类浙江省精品课程提供实验的根底平台与后续开展空间，在建设期内争取申报并建设成功1门电子设计类省精品课程〔含编写教材、制作网站及实验设备等〕。
7、以创新实践基地为依托，每年成功申报校、市级以上教改工程、试验工程1-2项，完成工程合同书规定的任务。每年力争成功申报1项教学成果奖。
8、发表科研和学科建设有关的论文不少于35篇。
9、实现产学研相结合，加强校校或校企合作。每年承接企业技术课题不少于2项。
10、每年接纳60-100名左右的本科生毕业设计。为教师的相关教改与科研工程提供实验条件支持。
11、为宁波市信产局和软考办提供培训企业工程技术人员的电子设计类和网络技术类培训基地，并为社会和在校学生提供相关技术考证的培训效劳，年接纳培训人次30
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