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笔墨情趣教学设计

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基本信息

课题

人美版八年级美术上册《笔墨的情趣》

作者及工作单位

?新密市苟堂镇初级中学

教材分析

1、按照美术教学新课程标准中对于美术教育学内容的划分，八年级属于美术教育中的第四个学段，本节课属于学习绘画的基础课。它是本册教材第三篇课文《墨与彩的韵味》的一节延伸课，同时也为本学期后面要学到的具有中国传统文化色彩的黄鹤楼，中国纸扇等传统工艺美术做了一个铺垫。

2、本课旨在让学生具有一定的绘画表现基础上，通过欣赏进一步对于具有国粹一说的国画进行了解，从而感受中国传统文化的魅力，认识美术的文化性与历史继承性，并得到非常好的中国文化的渗透。因此，本课的设置有利于培养学生的形象思维能力、分析能力和综合能力，启发学生的创作思维，有利于培养学生的审美能力，绘画基础。

学情分析

学生活泼好动，对新知识有很强的接受能力，

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?教学目标

?1、?了解花鸟画的一些基本常识，初步掌握花鸟的阿基本画法，能临摹简单的花鸟画。

?2、能够有意图地运用形，色，肌理，空间和明暗等?美术语言，在选择合适的工具，材料，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，从而