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《团体心理辅导》期末考试复习题及参考答案

团体心理辅导复习题

（课程代码364016）

一、名词解释

1.团体

在一定的目标引导下，通过成员之间的互动，满足成员一定的心

理需求的组织。

2.认知重建

认知重建是借由鉴别和评价当事人消极的思想或观念，学习以更

为现实和适宜的思想或观念来取代这些认知的过程和方法。

3.无条件积极关注

无条件的积极关注是指治疗者表达出一种无条件的、不对当事人

的情感与思想评价和判断的关心，是一种对当事人的主观和经验世界

的接受性态度。

4.同理心

所谓同理心是指治疗者能够进入当事人的内心世界，准确感受并

表达其内心世界的能力，这是一个积极主动的过程。

5.心理剧

心理剧是通过特殊的戏剧化形式，让参加者扮演某种角色，借助

于某种心理冲突情境下的自发表演，主角的人格结构、人际关系、心

理冲突和情绪问题逐渐呈现于舞台，在治疗者的间接干预和同台参演

者的协助下，使心理问题得到解决的一种团体心理咨询与治疗形式。

6.积极倾听

是指领导者要听到团体成员说话的内容、声音和肢体语言的信息，

更要让谈话这感觉到自己的说话正在被领导者所关注。

7.微型演说

是指在带领团体的过程中，领导者需要针对某些主题做3~5分钟

的小型演讲，来帮助团体的焦点集中、深入，或协助成员解答其心理

困惑。

8.非语言反应技术

是指透过表情、眼睛、声调、语速、动作、距离、姿势、和手势

等实现信息交流，以引导成员有效的参与团队。

9.关联技术

关联技术也称联结技术，是指领导者运用敏锐洞擦力和反应力，

将成员之间所表达的内容及相关的题材、任务、时间、情景等和团体

聚会的目标做出一种有效的联结

10.家庭治疗

是指把家庭作为一个整体系统，而不是将其单个家庭成员作为直

接的干预目标所进行的团体心理治疗。

11.系统式家庭治疗

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是综合运用系统论、控制论、信息论、对策论等理论观点来解析

家庭结构与规则的治疗技术。

12.投射

投射是指当事人将自己不能接受的思想、情感和动机归因于他人，

它是移情的重要基础，是一种在团体情境中进行探索的很有价值的历

程。

13.退化

是指当事人在巨大压力或危机情景下，退回到不成熟的发展阶段，

以曾经使用过的旧有行为模式来应对

14.移情

移情是指当事人将自己在过去生活中对重要他人的感情、态度和

幻想等潜意识转移到治疗者身上的现象。

15.合理化

是指当事人通过赋予自己的行为一个合乎逻辑的令人欣赏的动机，

来表明自己行为的合理性16.压抑

是指个体将令自己苦恼的思想或情感从意识领域推到潜意识中，

来控制焦虑的自我防卫方法。

17.即刻化

也称即时性，是领导者借助此时此地的反应，来表达其感觉、想

法和行为。澄清自己与成员、成员与成员、成员与团体的角色关系和

团体心理契约。

18.团体心理辅导

团体心理辅导又称团体心理咨询或团体心理咨商，是一种的团体

情境下提供心理援助与指导的咨询形式，由领导者根据成员问题的相

似性或成员自发组成课题小组，通过共同商讨、训练、引导，解决成

员共同的发展或共有的心理问题。

二、简答题

1．什么是抗拒？领导者可以通过成员的哪些行为表现来鉴别其是

否有抗拒心理？

抗拒是指当事人不愿意将被压抑或否定的潜意识内容带到意识领

域重新体验，即害怕认识、处理自己被封闭在潜意识之中的过去的经

历，以避免体验焦虑。

行为表现：（1）总是迟到或缺席团体聚会；（2）保持一种自满

的或漠不关心的态度；（3）隐藏在其它成员背后，经常沉默；（4）

对自己的生活史做漫长的叙述，避免现实挑战；（5）理智化；（6）

过分夸张的表现出对其他成员的帮助；（7）不信任团体的言辞；（8）

行为上的不合作，逃避自我的探索；（9）造作性表演；（10）将团体

仅仅作为一个社交活动场所。

2．团体心理辅导的优点有哪些？

（1）感染力强，具有广泛的影响性；（2）效率高，省时省力，

符合经济原则；（3）团体心理辅导的效果容易巩固与迁移；（4）特

别适用于人际关系适