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五年级语文（上）按课文内容填空及相关拓展考查

第1、2单元（以下内容常考形式：填空、选择、判断）

一．《白鹭》

1．有关白鹭的古诗:，。

.，。

2.《白鹭》作者，代表作品有诗集，剧本等。

3.白鹭给人最深的印象就是一个字—美!它的美,美,、、

低飞的画面更美!它给大自然增添了活力,给人留下无限的遐想,无穷的乐趣。

4.作者描绘了三幅画面，分别是、、，从中

我们可以感受到作者对白鹭的和_之情。

5.那雪白的，那全身的，那铁色的，那青色

的，增之一分则，减之一分则，素之一忽

则，黛之一忽则。

6.白鹭是一首的诗。的配合，的大小，。

7.在清水田里，时有一只两只白鹭，整个的田便成了____________的

画。田的大小好像。

8.黄昏的空中偶见，更是乡居生活中的。

那是清澄的，而且。

9.或许有人会感到，白鹭不会。但是白鹭本身？

10.白鹭实在是，一首。

11.《白鹭)这篇课文描写了白鹭的、身体的及、飞行、

时的韵味,表达了作者对白鹭的。

二、《落花生》

1．赞美老师像花生默默无闻、无私奉献的古诗：，。

2、是本文议论的中心事物，因此以落花生为题。全文按顺序，

写了、、、四件事。重点写

了，从而揭示了花生的品格。

-1-

3．《落花生》这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理：.

.。这种写法就叫。在我们的周围也有许

多事物能给我们以启迪，让我们懂得深刻的道理。如：；

。

4、《落花生》作者是，他的笔名是。