主持表演兴趣班活动小结.docVIP

主持表演兴趣班活动小结

为了丰富校园生活,为其注入新鲜血液，提高丰富多彩的校园文化，本学期学校新增设“主持表演”兴趣班，其目的是让学生能够说标准规范的普通话，能够自然地与人沟通,敢于当众说话，做一个勇敢自信的人。现将本学期工作总结如下：

一、结合实际,研究教材。

我将自己多年的舞台实践经验与外出学习内容心得相结合，通过深入研究《少儿主持与表演培训教程》、《少儿播音主持与口才训练》等课程，针对少年儿童具有较强的好奇心和求知欲，对事物处于感性认知这一特点，用自己独特的教学风格、灵活的教学方式和风趣幽默的语言将游戏与表演、形体与语言巧妙结合起来，寓教于乐，深受学生们的喜爱。

二、培训内容。

小主持人培训是一个复杂的体系工程，不仅要培养孩子良好的口才，还要对他们的形体、气质、思维、自信心等方面进行培养锻炼，融入表演、情商、社交、礼仪等内容，注重提升孩子在生活中的能力，以促进他们素质的全面提升。通过语言表达器官嘴唇、牙齿、舌头、口腔、鼻腔、胸腔、腹腔等训练，让孩子的发音标准、规范、好听；通过人际交往的训练，不仅让孩子乐意与别的孩子交流，还能掌握交流的方法和技巧；通过当众说话的训练，让孩子能够控制紧张情绪，在众人面前即兴讲述一个故事。培养学生播音、主持、采访、表演、戏剧、相声、小品、形体等专业技能。本学期成功开展一次社会实践活动，让学生走进公园，寻找爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。大胆介绍自己，表演节