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初中物理教材资源的开发整合

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TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1：初中物理教材资源的开发整合 1

1.探究缘由： 2

2.教材资源开发整合策略： 2

2.1结合本校实际，进行重组整合。 2

2.2把游戏、比赛和魔术表演等活动引入课堂。 3

2.3加入生活元素及最新科技素材 4

2.4开发制作学具和教具 4

3.开发整合教材资源实践成果： 5

3.1教师教学模式和方式有创新 5

3.2改变了学生在教学中的地位 5

文2：初中物理教材作业设计方式分析 5

一、初中物理作业设计的问题探析 6

二、初中物理教材作业设计的优化方式 6

1.抓住教学内容的某一特点合理设计物理作业。 7

2.根据教材中的实验内容设计具有操作性的作业。 7

3.根据物理教材内容设计论文型和阅读型作业。 8

结束语 8

原创性声明（模板） 9

正文

初中物理教材资源的开发整合

文1：初中物理教材资源的开发整合

正文

1.探究缘由：

物理课程标准中明确指出：教师应积极开发课程资源，改变仅仅依靠教科书开展物理教学的传统做法。课程改革倡导：注重全体学生的发展，培养学生的科学素养；从生活走向物理，从物理走向社会；注重科学探究，提倡学习方式的多样化的课程理念。以人为本，以学生