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前言
百年大计,教育为本。教育是党之大计、国之大计。教育是国家和民
族,也是每个家庭的希望所在。党的十九大明确提出,建设教育强国是中
华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改
革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。中国特色社会主义进入新时
代,人民群众对教育的需求更为多样,对更高质量、更加公平、更具个性
的教育需求也更为迫切,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加
凸显。
《中国教育现代化2035》系统提出构建开放融合的现
前言
百年大计,教育为本。教育是党之大计、国之大计。教育是国家和民
族,也是每个家庭的希望所在。党的十九大明确提出,建设教育强国是中
华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改
革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。中国特色社会主义进入新时
代,人民群众对教育的需求更为多样,对更高质量、更加公平、更具个性
的教育需求也更为迫切,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加
凸显。
《中国教育现代化2035》系统提出构建开放融合的现
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