幼儿园小班教案《大一岁了》含反思.docxVIP

幼儿园小班教案《大一岁了》含反思

教学目标

认识数字1-5

增强对自身年龄的认知和自我意识

提高语言表达和理解能力

增强团队意识和社交能力

教学准备

相关图片和资料

清晰的语言和适合孩子的动作

鲜艳的颜色和适合的背景音乐

教学过程

步骤一：介绍主题

教师手持一张A4纸板，上面写着“大一岁了”，口头介绍“今天我们的主题是大一岁了，我们感受一下自己已经长大了一岁了，剪纸、画画、唱歌……”

步骤二：认识数字1-5

通过配图，教师向学生介绍数字1-5，即通过手指比划、入耳原理、数字卡片等各种形式，让孩子初步了解数字的个数以及它的形状和意义。

步骤三：自我意识

教师问：“你们知道自己现在岁数吗？”教师鼓励学生自己算年龄，“现在你们或许已经三岁半、四岁、或老师年龄？”教师在班级活动区贴出一张大纸，然后每个小朋友把自己的名字贴在纸上，自然课上让小朋友将自己的贴纸剪下来，自己找到自己的位置，帮助孩子建立“我”的概念和增强自我意识。

步骤四：语言表达和理解能力

让孩子围坐在一起，教师轻声唱《小星星》，然后邀请每一个小朋友用自己的语言表达“我也会唱小星星”，教师给他们设置3个简单的自我表述训练，如“我会跳舞”，“我会背诗”，“我会洗衣服”。

步骤五：团队意识和社交能力

教师邀请孩子建立团队意识和社交能力，通过击鼓、敲锣、合唱等活动，让孩子多参与团队协作，培养其爱卫生，自觉观察，互助合作的意识。

教学