《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组).docVIP

《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组).doc

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《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组)

武汉工程大学

《结构设计原理》课程设计

说明书

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课题名称:???20m跨钢筋混凝土简支T梁设计?????

学生学号:??????????????????????????????????

《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组)全文共1页,当前为第1页。专业班级:??????????????????????????????????

《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组)全文共1页,当前为第1页。

学生姓名:??????????????????????????????????

学生成绩:??????????????????????????????????

指导教师:??????????????????????????????????

课题工作时间:?????????????至???????????

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武汉工程大学教务处制

填写说明

1.一、二、三项由指导教师在课程设计(学年论文)开始前填写并交由学生保管;

2.四、五两项由学生在完成课程设计后填写,并将此表与课程设计一同装订成册交给指导教师;

3.成绩评定由指导教师按评定标准评分;

4.此表格填写好后与正文一同装订成册。

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《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组)全文共2页,当前为第2页。?

《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组)全文共2页,当前为第2页。

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《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组)全文共3页,当前为第3页。

《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组)全文共3页,当前为第3页。

一、课程设计的任务

?1、设计条件

(1)桥梁跨径及桥宽

标准跨径:20.00m;主梁全长:19.96m;计算跨径:19.50m;

桥面净宽:净-7m+2*0.75m=8.5m。

(2)设计荷载

汽车荷载采用公路-Ⅱ级,人群荷载3kN/m2。

(3)主梁纵横断面尺寸

主梁纵横断面见图1,图2。

(4)梁控制截面的作用效应设计值

1)用于承载能力极限状态计算的作用效应组合设计值

《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组)全文共4页,当前为第4页。跨中截面弯矩组合设计值,其他各截面弯矩可近似按抛物线变化计算。

《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组)全文共4页,当前为第4页。

支点截面剪力组合设计值,跨中截面剪力组合设计值,其他截面可近似按直线变化计算。

2)用于正常使用极限状态计算的作用效用组合设计值(梁跨中截面)

恒载标准值产生的弯矩

不计冲击力的汽车荷载标准值产生的弯矩

短期荷载效应组合弯矩计算值为

长期荷载效应组合弯矩计算值为

人群荷载标准值产生的弯矩值为

(5)材料要求

1)梁体采用C25混凝土,抗压设计强度;

2)主筋采用HRB335钢筋,抗拉设计强度。

??(6)梁截面尺寸

采用T型截面梁,其截面尺寸如图3所示。图(a)为实际尺寸,图(b)为简化截面。

图3跨中截面尺寸图(尺寸单位:mm)

?(7)裂缝宽度限值

《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组)全文共5页,当前为第5页。允许裂缝宽度(δfmax)=0.25mm,长期荷载占总使用荷载的52%。

《结构设计原理》课程设计说明书(简支梁组)全文共5页,当前为第5页。

2、设计要求

(1)设计计算书一份;

(2)结构图一张;

结构图采用1号图纸,结构图须包含承载能力图。

要求:图面必须按“制图标准”规定绘制,要求布图匀称、表达正确、线条清晰、图面整洁。

3、设计说明书内容及要求

(1)正截面强度计算

(2)斜截面强度计算

(3)主梁裂缝宽度验算

?(4)主梁挠度验算

要求:步骤清楚、计算正确、书写工整。?

二、进度安排

(1)2012年02月13日-2012年02月15日正截面强度计算

(2)2012年02月16日-2012年02月18日斜截面强度计

(3)2012年02月19日-2012年02月22日主梁裂缝宽度验算、挠度验算

(4)2012年02月23日-2012年02月25日设计计算说明书,绘图。

三、应收集资料及主要参考文献

1)交通部《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTGD62-2004)

2)叶见曙.结构设计原理.人民交通出版社,1997,4

3)东南大学等.混凝土结构(上、下).中国建筑出版社,2004,09

4)易建国.混凝土简支梁(板)桥(第二板).人民交通出版社,2001,5

?指导教师签字:?????????????

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