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- 2023-12-18 发布于浙江
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河北省唐山市青坨营镇初级中学七年级语文上册8《童稚记趣》(第1课时)教案冀教版
童稚记趣
课题童稚记趣课时2课时使用人教学1、了解作品及作者相关情况。
目标2、读通读准课文,掌握重点字词解释,结合课下注释,适译全文。重点教学重点:读通读准课文,掌握重点字词解释。
难点教学难点:结合课下注释,适译全文。
教学内容设计意图
第一课时
一、导入:同学们,我们已经走过了五彩斑斓的童年时代,那时的一引导学生对童年切都是那么轻松愉快,回忆起来总是那么醇香醉人。谁来说一说你的童年往事进行回忆,激里发生过哪些有趣的事儿,(指名答)发学生的学习兴
二、感悟新知:趣。
(一)请同学们读课下注释1完成以下题目。
本文选自《浮生六记.闲情记趣》,作者沈复,字三白,清代江苏苏州人。
(二)学生试读课文,不认识或读不准的字作记号。
(三)教师范读全文,正音后,学生完成给加点字注音:nǐjiànglìyílihapángbiān拟强唳怡然土砾壑庞然鞭(((((了解作者,读通课
三、探究新知:文,扫清文字障
1、默读课文,掌握重点字词,提出疑问,适译全文。碍。
张目:睁开眼睛
明:视力
察:看得清
秋毫:秋天鸟兽身上新长出的细毛,比喻极细小的东西。
藐小:微小
拟:比
徐:慢慢地
怡然:喜悦的样子
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