- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
促进真实学习情境:为学生促进真实学习体验的技术环境
摘要
本文旨在探讨如何通过技术环境来促进学生在教育过程中获得真实学习体验。真实学习体验可以提供学生与现实世界相联系的机会,培养他们的实践技能和解决问题的能力。在文中,我们将介绍一些能够提供真实学习情境的技术工具和策略,并讨论如何最大限度地利用这些工具来增强学生的学习体验。
1.引言
随着科技的不断发展,使用技术来促进学生的学习已成为一种趋势。然而,为了让学生获得更真实、丰富的学习体验,仅仅使用技术还不够。我们需要创建一种真实的学习情境,使学生能够在模拟的现实环境中进行实践和探索。
2.真实学习情境的定义
真实学习情境是指与学生现实生活或职
您可能关注的文档
- 履带吊操作手册.docx
- 小学体育期末作业检查小结.docx
- 《习作:我进行了一项小观察》教学设计.docx
- 如何当好旅游导游.docx
- 人教版三年级数学下册周长单位间的进率同步练习题.docx
- 电子制图规范.docx
- 2023幼儿园开学第一课《急救教育》(教案).docx
- 学校预防学生自然灾害应急预案.docx
- 维护秩序者自传.docx
- 地理阅卷要求->地理考察要求.docx
- 单元整体教学视域下批注式阅读的进阶教学策略以统编版小学语文四年级上册第六单元为例.docx
- 调理制品加工项目竣工验收报告.docx
- 2025年新教材新课标学习心得:教法即活法.docx
- 双师型教师的现代化理念及发展路径.docx
- 历史九年级上册《第五单元走向近代》大单元整体教学设计.docx
- 2025高中数学苏教版必修第一册第二章《常用逻辑用语》大单元教学设计(2022新课标).docx
- 动词复习课(教学课件)-仁爱科普版英语九年级上册.pptx
- 数学一年级下册《第六单元有趣的平面图形(一)》大单元整体教学设计.docx
- 素养导向的中小学体育教学设计与实施策略.docx
- 调理制品加工项目可行性研究报告.docx
最近下载
- 《国家机关的产生》课件.pptx VIP
- 成都理工大学,成考,期末考试复习资料,电子商务技术(专升本).doc VIP
- 石油工程事故案例分享(课堂PPT).ppt VIP
- 成都理工大学,成考,期末考试复习资料JAVA语言及面向对象程序设计(专升本).doc VIP
- 成都理工大学,成考,期末考试复习资料,J2EE框架与程序设计(专升本).doc VIP
- 区域电力网设计.docx VIP
- 2025中国纺织行业产品数字护照(DPP)白皮书.pdf
- 2025产品数字护照(DPP)技术发展报告.docx
- Roland罗兰TD-50X中文参考手册.pdf
- 霍林郭勒市生源报废汽车回收拆解有限公司报废汽车拆解变更项目环境影响评价文件(报告表).doc VIP
原创力文档


文档评论(0)