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- 2023-12-19 发布于云南
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3.1一元一次方程及其解法
第1课时;1.了解一元一次方程、方程的解、解方程的概念;
2.掌握等式的基本性质,会利用性质解一元一次方程.;活动1:根据下列情境列出相应的方程.
情境1:小颖种了一棵树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种后每周树苗长高约15厘米,大约几周后树苗长高到1米?
情境2:竞赛规则是:每人分别做50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣1分.如果参赛学生小红最后得分是142分,那么小红答对了多少道题?;只含有一个未知数,未知数的次数都是1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程.;;讨论:x=49和x=48中哪一个是方程3x-(50-x)=142的解?;判断一个数值是不是方程的解的步骤:;活动1:根据下列操作,观察天平的变化.
情境:如图所示,水平桌面摆放一个天平,天平两边保持平衡.
问题:对比天平与等式,你有什么发现?
操作:将质量为a的正方体和质量为b的球体放到天平
两端,此时天平两端保持平衡,说明.
(1)在天平两端分别放上质量为c的锥体.
(2)在天平两端分别减掉质量为c的部分.;操作:将质量为a的正方体和质量为b的球体放到天平两端,
此时天平两端保持平衡,说明.
(3)在天平两端分别放上两个质量为a的正方体及质量为b的球体.
(4)在天平两端分别去掉正方体及球体一半质量.;操
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