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指导思想以新课程标准为指导,本学期继续推进高效课堂教学模式,培养学生学习英语的浓厚兴趣,使他们树立学习英语的信心,形成初步的英语语感。教材分析本册教材共6个单元,2
指
导
思
想
以新课程标准为指导,本学期继续推进高效课堂教学模式,
培养学生学习英语的浓厚兴趣,使他们树立学习英语的信心,形成初步的英语语感。
教
材
分
析
本册教材共6个单元,2个复习单元,每单元分ABC三个
部分。每单元新授6课时左右,共约42课时。
学
生
分
析
本班有学生38人,他们活泼好动,学习习惯良好,对英语的学习热情较高。部分后进生自制力差,作业拖拉、乱写情况
严重,需多加辅导。
知识与
能力
1、能听说认读本册教材的四会单词,并能简单运用。
2、能听懂12组对话并进行交流。
3、能听做12个TPR活动,会唱8首英语歌曲。
教
过程与
学
通过高效课堂的教学模式,培养学生的观察力和记忆力,
进一步发展他们的想象力和创造力。
及格率
均 分
预定目标
100%
95
教研课题
培养学生学习英语的兴趣
培优帮困
安
排
单周帮困,双周培优
学校:
3509学校
任科教师:
余新月
任课年级:三(2)班
时间:2
月28日
方法
目
标
情感态度与
价值观
1、培养良好的学习、书写习惯。
2、激发学习兴趣,培养自信。
3、用积极的学习态度面对难题。
后20%均分
优质率
综合得分
85
95%
96.5
教学活动及
具体措施
1、课堂上多用图片、肢体语言、有声PPT帮助教学。
2、多开展有趣的游戏和活动,让学生在玩中学。
3、开展丰富的口语交际活动。
次 内 容 课时 教学时间 备注
次 内 容 课时 教学时间 备注
1
2.26-3.2
预备周
2
复习
2
3.5-3.9
3
Unit1Welcomebacktoschool
2
3.12-3.16
4
Unit1Welcomebacktoschool
2
3.19-3.23
5
Unit2MyFamily
2
3.26-3.30
6
Unit2MyFamily
2
4.2-4.4
清明节
7
Unit3Atthezoo
2
4.8-4.13
8
Unit3Atthezoo
2
4.23-4.28
期中复习测评
9
Unit4Whereismycar?
2
5.2-5.4
劳动节
10
Unit4Whereismycar?
2
5.7-5.11
11
Unit5Doyoulikepears?
2
5.14-5.18
12
Unit5Doyoulikepears?
2
5.21-5.25
13
Unit6Howmany?
2
5.28-6.1
儿童节
14
Unit6Howmany?
2
6.4-6.8
15
Recycle1、Recycle2
2
6.11-6.15
端午节
16
复习、备考
2
6.19-6.22
期末复习
17
复习、备考
2
6.25-6.29
期末测评
18
7.2
放暑假
备注
教
学
进
度
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