2021-2022学年甘肃省兰州市统招专升本教育理论自考测试卷(含答案).pdfVIP

2021-2022学年甘肃省兰州市统招专升本教

育理论自考测试卷(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)

1.刚走上教师岗位的师范生，经历着所学理论与实践的磨合期。此时他

正处于教师专业发展的（）

A.虚拟关注期B.求生关注期C.任务关注期D.自我更新关注期

2.苏轼评价王维诗中有画，画中有诗，这一思维过程属于（）

A.联想B.幻想C.理想D.想象

3.校本课程属于（）

A.一级课程B.二级课程C.三级课程D.四级课程

4.我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过

分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维是（）

A.直觉动作思维B.形象思维C.逻辑思维D.直觉思维

5.弗洛伊德的人格发展理论认为,人格结构包括本我、自我和超我三个部

分。其中,本我遵循（）原则

A.快乐B.现实C.良心D.自我理想

6.个性结构中比较稳定的因素是（）

A.需要B.动机C.兴趣D.个性心理特征

7.教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为（）

A.正例B.反例C.变式D.比较

8.人在智力活动中认识、探求和维护真理的需要是否满足而产生的主观

体验是（）

A.情绪B.美感C.理智感D.道德感

9.课程的总体规划是（）

A.课程设置B.课程计划C.课程设计D.课程要求

10.反映评价目标并赋予一定权重的一系列指标的结构系统是（）

A.评价指标B.评价目标C.评价指标体系D.评价目标体系

二、填空题(10题)

11.教育目的规定了特定社会教育所培养的人的____标准

12.信息的双重编码是指表象编码和____

13.教育学是研究____和教育问题，揭示教育规律的一门科学

14.人脑对直接作用于感觉器官的客观刺激物的整体属性的反映是____

15.____是课外、校外教育活动的主要形式

16.学生品德是由____四个基本要素构成的。

17.学校美育的内容主要包括形式教育、____和艺术教育

18.教育能推进科学的____

19.在阳光照射下，红花与蓝花可能同样亮，而当夜幕降临时，蓝花似乎

比红花更亮些。这种现象叫____

20.作为整个国家教育的有机组成部分，____是学校教育和社会教育的基

础和补充

三、名词解释(5题)

21.教学

22.教师

23.双轨制

24.教学内容设计

25.学校办学水平评价

四、论述题(5题)

26.简述心理学的研究原则

27.分析说明性格的形成和发展

28.在教学过程中如何培养学生良好的注意品质？

29.论述促进学校文化建设的基本策略。

30.小叶同学经常眉头一皱，计上心来，他不仅深思好学，触类旁通，有

独立见解，还能透过现象看本质；喜欢打破砂锅问到底，是班上名副其

实的智多星。数学课上，当问题与条件发生变化时，他总能打破常规，

想出新办法；解决问题当机立断，毫不犹豫。对此梁老师也十分赏识，

决定在数学课上采取新举措。

首先，在班上开展课前讲故事活动，提高学生的言语表达能力和对数学

题意的理解力。苹果落地现象是人们司空见惯的。但牛顿却在此基础上

提出了万有引力定律。伽利略敢于质疑和挑战权威，通过在比萨斜塔上

同时抛下两个大小不同的铁球实验，指出铁球同时落地才是真知。当学

生讲到此类故事时，梁老师就及时提倡学生给课本挑刺，要吾爱吾师，

吾更爱真理，要敢于说老师，我反对，对敢于挑毛病的学生给予奖励。

其次，在课堂教学中，梁老师设置问题情境，激励学生独立发现问题，

提出问题，老师不急于回答，鼓励学生运用已有知识经验去思考如何解

决问题。老师给予一定的启发，让学生自己寻找答案，并鼓励学生一题

多解。通过梁老师的指导和训练，小叶同学的思维品质更完善。他不仅

敢于质疑，而且善于创新求异。初三毕业时，他成了小发明家，觉得自

己离创新梦工厂越来越近了

结合案例分析小叶同学具有的思维品质

五、案例分析(2题)

31.该老师的做法体现了新课程的哪些理论？

32.某学生十分聪明，但学习不努力。考试时总存在侥幸心理，希望靠小

聪明就能过关。如果考试成绩不理想，就认为这次是自己的运气太差了。

请运用归因理论分析

这种归因是否正确？

六、简答题(1题)

33.提高记忆效果的方法有哪些？

参考答案

1.BB生存关注也即求生关注期，这一阶段是教师专业发展的一个关键

阶段，其突出特点是骤变与适应