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人教部编版四年级下册《铁锅成针》教案完整
一、教学目标
1.理解故事中的主要人物以及他们的行为和性格特点。
2.掌握故事中的关键词汇及常见的句式结构。
3.能够流畅朗读故事并正确表达相关观点。
二、教学准备
1.课文教材：人教部编版四年级下册《铁锅成针》。
2.教学辅助工具：投影仪、PPT、黑板、书籍。
三、教学过程
1.情境导入
-利用图片或视频引导学生进入故事所在的情境，激发学生的学习兴趣。
2.故事导入
-以口头或书面方式简要介绍故事的背景和大致情节，引起学生的好奇心。
3.故事阅读
-学生个别朗读故事，老师纠正发音和语调错误，并解释不理解的词汇。
4.讨论与分析
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