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外研版新标准英语三年级上英语教学计划

一、教学目标

本教学计划主要旨在帮助学生掌握基本的英语语音、词汇和基本语法知识，能够流利地进行简单的交流，并能听懂简单的英语对话。

通过本教学计划的学习，学生应达到以下教学目标：

熟练掌握26个英文字母的读音和书写。

能够听懂并模仿简单句子以及基本的英语日常用语。

熟练掌握一些简单的数词、颜色、形状、动物等基本词汇。

具备用英语进行简单对话的能力。

能够体验英语学习的乐趣，提高英语学习的兴趣。

二、教学内容

1.语音

学习英文26个字母的发音。

学习元音和辅音的发音。

学习音标。

2.词汇

数词、颜色、形状、动物、食物等基本的英文词汇。

常用的日常用语。

3.语法

简单的句子构成和语序

简单的人称代词和名词的使用。

4.综合技能

听、说、读、写各项语言技能的训练。

通过歌曲、游戏等多种形式，提升学生的英语学习兴趣。

三、教学方式

本教学计划采用多种形式进行教学，包括：

班课教学：通过老师的讲解和板书等形式，系统地讲解英语基础知识，并进行听、说、读、写的综合训练。

语言环境创设：在课堂内或课后，在学校或家庭中，让学生在英语环境中观察、体验和运用英语。

配套教材学习：通过使用外研版新标准英语三年级上教材和配套练习册，巩固各项语言知识点。

四、教学进度和安排

本教学计划将于每周上课5次，每次课时为40分钟，计划在15周内完成。

具体教学进度和安排如下：

教学时段

教学内容

教学目标

Week1-2

英文26个字母的读音和书写

会正确书写并准确发音英文26个字母

Week3-4

数词、颜色、形状等基本词汇的学习

熟练掌握一些基本的英语词汇

Week5-6

动物、食物等基本词汇的学习

扩展英语词汇，能够描述日常生活中的物品和动物

Week7-8

简单句子结构和人称代词的学习

学会构造天气、时间、人称等简单句子

Week9-10

使用日常英语表达的学习

能够用英语交流简单的日常场景

Week11-12

简单的英语故事、歌曲的学习

提高学生的听、说、读、写技能

Week13-14

讨论、互动的英语环境创设

培养学生用英文表达的能力和习惯

Week15

整体复习、测试、巩固和反思

确认学生的英语学习成果，并帮助学生更好地反思

五、教学评估和反馈

在教学过程中，我们将通过组内互评、教师评估、课后作业来检验达成的学习目标和水平。对于有些学生存在困难的地方，我们会安排增量式补课和一对一辅导，以及为学生提供具体而有效的反馈和建议，让学生在学习过程中不断完善自己的英语能力。

六、

本教学计划的主要目的是让学生掌握基础的英语语音、词汇和语法知识，能够熟练地进行简单对话，并有一定的阅读和写作能力。通过多种形式的教学和多种形式的评估与反馈，学生将能够掌握英语学习的正确方法和技巧，在实现英语学科目标的同时享受到英语学习的乐趣。