给孩子关注的目光教育随笔.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

给孩子关注的目光教育随笔

汤屹强小伙伴是这学期转来的幼儿，家长是外来务工人员，由于工作忙没有时间对他进行教育。虽然汤屹强在镇江的时候也上过幼儿园，但是通过一个星期的观测，我们发觉汤屹强在绘画、语言表达、计算和人际交往方面与班级其他幼儿之间存在着肯定的差距，特别是自理技能方面，表现得比较差，差距很大。了解到这样的状况，我就予以了他特别的关注。

汤屹强刚来我们班级的时候，不是很适应。一开始的时候不爱说话，可怕和小伙伴们一起玩。但是在我们老师和小伙伴的关怀下，没多长时间，他就能适应中八班这个集体了，从刚开始的不主动到后来很主动地找小伙伴玩，我们惊喜地看到他的这一转变，家长也对强强能很快适应新的环境而感到兴奋，幼教之友《教育随笔：给孩子关注的目光》。这里特别要感谢班里的小伙伴，是他们的积极主动让给强强心理上的劝慰。班上来了一个新伙伴，孩子们都很兴奋，纷纷表示要和这个新伙伴玩，我在平常的活动中也常常是引导孩子们多多关怀强强。所以，在这样的关怀下，强强能很快的适应新的集体。

除了刚来的不适应外，强强的自理技能也是比较弱的，和其他孩子比起来是有肯定的差距的。这个时候，我利用我们孩子班自理技能较强的特点，引导孩子来援助强强，教强强束裤子、脱衣服、擦嘴等等生活活动，援助强强自己的事情自己做。而每当强强生疏的时候，我们