3.4实际问题与一元一次方程第1课时问题和工程问题课件人教版七年级数学上册.pptxVIP

实际问题与一元一次方程第1课时--配套问题和工程问题

学习目标1.理解配套问题的背景，分清有关数量关系，能正确找出作为列方程依据的主要等量关系.（重点）2.掌握用一元一次方程解决实际问题的基本过程（难点）

如何解一元一次方程回顾一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等.通过这些步骤可以使以x为未知数的方程逐步向着x=a的形式转化.依据等式的基本性质和运算律等.

探究若a:b=c:d则ad=bc.即1.小车数量：轮胎数量=1：4，则轮胎数量=______??口诀：两分式相等，等式左边分子乘等式右边分母=等式左边分母乘等式右边分子。?2.若x:(x-2)=2:3,则2（x