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国开电大心理学(河北)形成性考核(三)参考答案

国开电大心理学(河北)形成性考核(三)参考答案

一、综合选择题

1.C：通常，情感是指个体对某种刺激所产生的主观体验和情感反应。情感和情绪通常是相互密切相关的。

2.A:学习性焦虑通常是指在学习过程中感到紧张、不安和担忧，因而影响到学习成绩和学习效果。

3.B：所谓“脱节”是指患者在言语、思维和行为方面出现混乱和不连贯的情况，无法与周围环境保持正常的沟通和交流。

4.D:无意识的压抑通常是指个体对于某些不愉快或无法接受的观念、冲突或欲望，进行自我防卫和掩盖，使之不易察觉和意识到。

5.C：需求满足不足理论认为人类有一系列的生理和心理需要，这些需要会驱使个体去寻求满足。当一种需要得到满足之后，就会出现新的需要。

6.D:内化通常指个体对外界的要求、规范、价值观等进行接受并内化为自己的一部分，形成自己的行为准则。

7.A:维持暴力倾向理论认为，人们对暴力行为的认可和接受程度以及实施暴力行为的可能性与其代际传递有关。

8.B:深度心理治疗通常指对个体潜意识中的冲突、压抑和防卫进行探索和解决的治疗方法，包括精神分析和人本主义治疗等。

9.D:继发性创伤应激障碍一般是指个体在经历了某种严重的创伤性事件后，出现了明显的心理和生理上的损害和症状。

10.C:固定心态的人认为自己的能力是固定不变的，努力的结果也只取决于自己的天赋和能力。

二、简答题

1.谈谈社会认知理论对心理学的影响。

社会认知理论是指通过研究个体是如何感知、理解和解释社会世界从而影响其行为和情绪的理论。社会认知理论对心理学产生了重要的影响，主要体现在以下几个方面：

首先，社会认知理论提供了一种解释人们在社会互动中如何感知、理解和解释他人行为的框架，从而帮助我们了解个体是如何生成态度和判断他人行为的。这种理论的影响使得心理学家更加关注社会认知的过程和机制，为继续深入研究提供了思路和方法。

其次，社会认知理论还对行为变化和态度形成等方面产生了重大影响。这种理论认为个体在互动中会与他人进行比较和评估，从而形成自己的态度和行为。这种理论的出现使得我们可以更加深入地理解人们的行为和态度变化的原因，为行为变化和态度形成提供了重要的参考。

最后，社会认知理论还为研究社会认知失调和认知冲突等心理现象提供了重要的理论基础。社会认知失调是指个体在面对信息冲突或与自己认知不一致的情况下产生的心理紧张和不适应。社会认知理论的研究使我们能够更好地理解这种心理现象的产生机制，并为解决认知冲突提供了一些建议和方法。

综上所述，社会认知理论对心理学产生了深远的影响。它提供了一种解释个体在社会互动中如何感知、理解和解释他人行为的框架，为研究人们的行为和态度变化提供了重要的参考，并且也为研究社会认知失调和认知冲突等心理现象提供了理论基础和研究方法。

2.请简要介绍一下社交中的亲和性和爱情的关系。

亲和性是指个体在社交中对他人的好感程度和吸引力。它是社交关系中一个重要的成分，也是建立和维持人际关系的重要因素之一。

爱情是一种复杂的情感体验，在心理学中通常指涉及性和浪漫情感的亲密关系。爱情和亲和性之间有着密切的关系。

首先，亲和性是爱情的基础。当我们对某个人产生了亲和感时，我们会更愿意与他建立亲密关系，并且更容易产生爱情的情感。亲和性使得个体能够感受到他人的吸引力和亲近感，进而影响个体对该人的爱情情感和亲密关系的发展。

其次，亲和性也可以被视为爱情的组成部分之一。爱情不仅包含了浪漫情感和性吸引力，还包括了亲近感和对对方的关心和接纳。亲和性可以在爱情关系中起到连接和支持的作用，帮助个体建立稳定的爱情关系。

最后，亲和性和爱情也存在相互影响的关系。一方面，爱情可以增强个体对他人的亲和感，使之更加愿意与对方建立联系和关系。另一方面，亲和性也能够促进爱情的产生和发展，使个体更容易对对方产生爱情情感。

总之，亲和性和爱情之间存在密切的关系。亲和性是爱情的基础和组成部分之一，同时爱情也可以增强个体对他人的亲和感。