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信息技术课辅导教学工作计划

信息技术课辅导教学工作方案

在生活、工作和学习中，大家都有写信的经受，对书信很是熟识吧，书信有助于增进人与人之间的沟通。信任许多朋友都对写信感到特别苦恼吧，以下是我细心整理的信息技术课辅导教学工作方案，欢迎大家共享。

信息技术课辅导教学工作方案1

随着时代的进展，信息时代已经来临，现在同学都要求学会电脑学问，最起码的是基本的电脑操作，这些都是信息时代的要求。信息技术课业相应的成为学校教育的重要部分，在不断的成长中，这些都是需要许多的成长的。我作为一名信息技术课的老师，当然要教好我们的同学了。为了促进同学全面进展，全面提高同学成果。依据本学期学校工作支配，特制定本学期的课下辅导方案。详细支配如下：

一、同学状况分析

初四同学到了最关键的时期，离中考还有80多天，同学仍有一部分对基础操作学问把握不好，解决问题的力量差，更有一部分对基础学问把握的不扎实，不坚固，更谈不上分析解决问题的力量了。这些同学都需要辅导，帮其在成果上提一提。

二、课下辅导的措施与内容

初四教学课时紧，任务生，但从培育同学力量的角度来讲，通过探究性同学使同学体验学科过程和方法是非常必要的。要乐观地制造条件在课上开展一些科学探究，特殊是结合教学内容选择一些适合同学实际水平的探究，使同学训练的同时，在平常的教学中，要通过各种方法培育同学的信息处理力量，处理信息的力量是一种综合力量,是进行科学探究必备的力量。

1、对课本学问进行查缺补漏。

2、课下辅导应给同学定目标和任务。

3、对参加课下辅导的同学，课上时多提问，多关注，鼓舞他们，帮忙他们树立信念，提高学习的爱好。

三、课下辅导的目的

学习的仆人是同学，同学的本身存在着千差万别，因此，因材施教为同学的成果有所提高，以便使这些同学能信念倍增的迎战中考。

1、为了提高同学学习的爱好，提高同学的学习成果。

2、为了促进同学的全面进展，培育同学对信息处理的力量，解决生活中现实问题的力量。

四、辅导时间

每周二、周五课外活动时间

五、辅导名单

依据自身对学问的把握状况，自愿报名。

对同学的要求也不能太高，究竟他们还是有着很大的学习压力,信息技术课并不是非常的重要，所以这些都是不要求同学很精通的,

这我也理解，所以我在教学中，我会更多的熟悉到其中的状况的，信任自己肯定能够做好。成长中需要许多的努力，我信任早晚有一天信息技术课肯定会成为很重要的科目之一，那时候我就可以将自己的工作做到最好了！

信息技术课辅导教学工作方案2

随着时代的进展，信息时代已经来临，现在同学都要求学会电脑学问，最起码的是基本的电脑操作，这些都是信息时代的要求。信息技术课业相应的成为学校教育的重要部分，在不断的成长中，这些都是需要许多的成长的。我作为一名信息技术课的老师，当然要教好我们的同学了。为了促进同学全面进展，全面提高同学成果。依据本学期学校工作支配，特制定本学期的课下辅导方案。

详细支配如下：

一、同学状况分析初四同学到了最关键的时期，离中考还有80多天，同学仍有一部分对基础操作学问把握不好，解决问题的力量差,更有一部分对基础学问把握的不扎实，不坚固，更谈不上分析解决问题的力量了。这些同学都需要辅导，帮其在成果上提一提。

二、课下辅导的措施与内容初四教学课时紧，任务生，但从培育同学力量的角度来讲，通过探究性同学使同学体验学科过程和方法是非常必要的。要乐观地制造条件在课上开展一些科学探究，特殊是结合教学内容选择一些适合同学实际水平的探究，使同学训练的同时,在平常的教学中，要通过各种方法培育同学的信息处理力量，处理信息的力量是一种综合力量，是进行科学探究必备的力量。

1、对课本学问进行查缺补漏。

2、课下辅导应给同学定目标和任务。

3、对参加课下辅导的同学，课上时多提问，多关注，鼓舞他们，帮忙他们树立信念，提高学习的爱好。

三、课下辅导的目的学习的仆人是同学，同学的本身存在着千差万别，因此，因材施教为同学的成果有所提高，以便使这些同学能信念倍增的迎战中考。

1、为了提高同学学习的爱好，提高同学的学习成果。

2、为了促进同学的全面进展，培育同学对信息处理的力量，解决生活中现实问题的力量。

四、辅导时间每周二、周五课外活动时间五、辅导名单依据自身对学问的把握状况，自愿报名

对同学的要求也不能太高，究竟他们还是有着很大的学习压力,信息技术课并不是非常的重要，所以这些都是不要求同学很精通的,这我也理解，所以我在教学中，我会更多的熟悉到其中的状况的，信任自己肯定能够做好。

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