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荷塘月色的教案

荷塘月色的教案

荷塘月色的教案1

一、教学目标

1、体会散文精练的语言、形象的比喻，学习散文借景抒情、情景交融的表现手法。

2、欣赏散文静静美的同时，感受作者忧国忧民之情。

3、启发学生思维，引起想象，激发兴趣，提高写作技能。

二、教学重点和教学难点

1、教学重点：情与景的交融，比喻、通感等修辞手法的运用。

2、教学难点：体会作者的矛盾心理。

三、教学方法

创设情境，赏读式，多媒体教学辅助教学法。

四、教学课件

1、背景音乐：（《月光》）

2、图片：荷塘图、月光图、荷花图、星空图、月下树影图、荷叶图

3、vcd片断：少女翩然起舞，裙幅舒展片断

4、配乐朗诵录相片断

五、课时安排

3课时

第一课时

教学要点：

本节课主要完成课文4段的阅读鉴赏。通过揣摩“景语”，弄清文章的写景特点。

一、导语

荷花

[清]曹寅

一片秋云一点霞，十分荷叶五分花。

湖边不用关门睡，夜夜凉风香满家。

该诗通过对荷花开放的季节和荷花的香味的描写，给我们描绘了荷塘晚香的美好感受。

今天，我们要来学习的这篇散文也是关于荷花的，名字叫“荷塘月色”。

二、解题、初步感知

1、问：大家觉得题目“荷塘月色”是偏正短语还是并列短语？为什么？

明确：并列短语，因为第四段是写月色下的荷塘，第五