2024年苏教版六年级下册数学期末复习核心考点专项评价1 扇形统计图的认识及应用.pptxVIP

核心考点专项评价

1.扇形统计图的认识及应用

时间:90分钟满分:100分+10分;荣老师要记录南京市某小学六年级四个班同学的平均体测成绩，用()统计图比较合适；德老师要分析典典同学最近几次跳绳成绩的变化情况，用()统计图比较合适；德老师要分析本次测试六年级(2)班优秀、及格和不及格人数占的百分比，用()统计图比较合适。;;【跨学科】俗话说：书为心画，字如其人。一手赏心悦目的好字，不仅体现了优秀品格和良好习惯，还能让自己更有自信。先锋小学开展了全校720名学生

参加的书法等级考核。本次考核评出五个等

级(A+、A、B、C、D)，各等级情况如图所示。

(1)得等级D的学生人数占全校总人数的()%。

(2)得等级A的学生有()名，比得等级A+的多()名。;六年级80名学生每人捐一本书建立了年级图书廊，捐书情况如下图，其中科普书有()本。老师又找来一些科普书放入图书廊，这时，科普书的本数达到了图书总数的25%，则老师又找来了()本科普书。;慎重选择。(每小题5分，共15分);;如图是用某市2023年PM2.5的主要来源的数据制成的扇形统计图，其中生活垃圾源比工业工艺源少()%。

A．