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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面是动物的是(??)。
A.老虎????B.水稻????C.西瓜
2.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。
A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应
3.下列动物体内有“骨骼”的是(??)。
A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓
4.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
5.下面(??)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角
6.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。
A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻
二.填空题(共6题,共30分)
1.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
2.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
3.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
4.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
5.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.放大镜是常用的观察工具。(??)
2.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)
3.玩具熊是动物。(??)
4.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)
5.动物需要水。(??)
6.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共3题,共15分)
1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
六.综合题(共3题,共25分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
3.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:
1.小鱼在游动的时候,(??)来回摆动。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(??)。
A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物
3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(??)。
A.喝水????B.吃食物????C.呼吸
4.鱼鳍的作用与(??)类似。
A.????B.????C.
4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(??)。
A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼
5.画出你观察的鱼。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.阳光直射;背阴
2.疏松
3.玻璃;菜叶;线;树枝
4.海洋;草原;南极
5.肉眼;放大镜
6.猫;狗;猴子
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
3.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
六.综合题
1.如下:
2.如下:
3.B;B;C;A;A;
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