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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于我们做的“过山车”轨道,下列说法错误的是(??)。
A.轨道总长应在2米以上?????B.要有直线轨道和曲线轨道?????C.轨道的坡度不能变化
2.从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,(??)速度最快,(??)速度最慢。
A.甲?????B.乙?????C.丙
3.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时,甲城到乙城的距离是360千米,这辆汽车的平均速度是(??)。
A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分
4.以下是我国自主研发的全球定位系统是(??)。
A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统
5.能作为判断老鹰是否运动的依据是(??)。
A.看第一幅图?????B.两幅图对比?????C.看第二幅图
6.汽车在马路上向东快速行驶,小辰在人行道上向东慢走,如果以汽车为参照物,那么小辰(??)。
A.向东运动?????B.是静止的?????C.向西运动
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)可以按开始键开始计时,停止键停止计时。
2.在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动得越快;所用的时间越(???),物体运动得越慢。
3.在地图中,我们利用“上北、下(???)、左(???)、右(???)”来判断方向。
4.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转,就叫做(???)。
5.旋转的指尖陀螺的运动形式是(???),上下往复运动的钢尺的运动形式是(???),荡着的秋千的运动形式是(???)。
6.把立方体木块轻轻地放在斜面的上端,木块会慢慢的(???)下去;如果把小球放在斜面的上端,小球会(???)下去。
三.判断题(共6题,共12分)
1.将篮球投进篮筐,篮球的运动轨迹是曲线。(??)
2.没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。(??)
3.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。(??)
4.高度越高,木块在斜面上运动的速度越慢。(??)
5.相同时间内通过的距离越长,运动得越慢。(?)
6.过山车有斜面,车可以在上面滑落或爬升。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。
齿轮??????????振动
滑冰??????????摆动
转盘??????????滚动
秋千??????????平动
水花四溅中音叉?????旋转
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。
2.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!
3.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?
4.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有哪些?
5.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共21分)
1.看图回答问题。
(1)请你判断图中的老鹰是否运动,并写出你的判断依据。
(2)请你设计一个方法来比较两匹马的运动快慢,可以用画图和文字的形式。
2.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。
(??)号过山车;(??)小组
3.把你设计的“过山车”图纸画下来吧!要求设计图中至少有一个直线轨道和两个曲线轨道。
我的过山车设计图:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C;A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.秒表
2.短;长
3.南;西;东
4.转动
5.转动;振动;摆动
6.滑;滚
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连
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