六年级语文下册第9课《寓言二则》教学-课件 冀教版.pdfVIP

《寓言二则》

教学课件

你知道什么是寓言吗？你

读过寓言故事没有？说说你读

过的寓言故事吧。

寓言：用假托的故事或自

然的拟人手法来说明某个道理

或教训的文学作品，常带有讽

刺或劝戒的性质。

生字学习

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揠yà揠苗助长

趋qū趋势

契qì契约

吾wú吾剑

揠苗助长

《孟（mèng）子·公孙丑上

》

宋人有闵其苗之不长而揠之，

芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣

予助苗长矣！”其子趋而往视之，

苗则槁矣。

理解下面词语的意思

闵：通“悯”，忧虑。

揠：拔。

者：指代人。

芒芒然：疲劳倦怠的样子。

曰：说。

病：疲倦，累坏。

槁：干枯。

译文

有个宋国人担心他的禾苗不长，

就把禾苗拔高了。他匆匆忙忙回到

家，对家里人说：今天累坏了，

我帮禾苗长高了！”他的孩子跑去

一看，禾苗已经干枯了。

想一想

读了《揠苗助长》，说说那

个人为什么要拔禾苗？费了那么

多力气，为什么结果禾苗全都枯

死了呢？

你在学习上和生活中也遇

见过类似揠苗助长”这样的

事吧？说出你的见闻和感想，

并把这则寓言故事讲给你的爸

爸妈妈听。

复习回忆

1、检查背诵《揠苗助长》。

2、从《揠苗助长》这个寓言故

事中你明白了什么？

刻舟求剑

《吕氏春秋·察今

》

楚人有涉江者，其剑自舟中

坠于水，遽契其舟，曰：“是吾

剑之所从坠。”舟止，从其所契

者入水求之。舟已行矣，而剑不

行，求剑若此，不亦惑乎！

理解下面词语的意思

涉：这里是渡江的意思。

遽：急忙，立刻。

契：用刀子雕刻。

惑：迷惑，糊涂。

译文

楚国有个渡江的人，他的剑从

船里掉入水中，他赶紧在船边掉剑

的地方刻了一个记号，说：“这是

我的剑掉下去的地方。”船停下来

后，他便从自己刻记号的地方跳进

水里去找剑。船已经向前走了，而

剑没有走，像这样找剑，岂不是太

糊涂了吗？

总结

1、理解“刻舟求剑”的意思。

2、学习了课文，你明白了什么道

理？

3、你能举出生活中“刻舟求剑”

的事例来吗

作业

1、誊写生字词。

2、熟读并背诵课文。

梦想的力量，

当我充满自信地，朝着梦想

的方向迈进，并且毫不畏惧