引领、融合与链接：高校“党建+课程思政”建设路径探索——以H高校为例.pdfVIP

河南理工大学学报(社会科学版)ꎬ第２４卷ꎬ第４期ꎬ２０２３年７月

ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｅｎａｎＰｏｌｙｔｅｃｈｎｉｃＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ(ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅｓ)ꎬＶｏｌ.２４ꎬＮｏ.４ꎬＪｕｌ.２０２３

陈昊ꎬ等.引领、融合与链接:高校“党建＋课程思政”建设路径探索:以Ｈ高校为例[Ｊ].河南理工大学学报(社会科学版)ꎬ

２０２３ꎬ２４(４):１１６￣１２１.

ＤＯＩ:１０.１６６９８/ｊ.ｈｐｕ(ｓｏｃｉａｌ.ｓｃｉｅｎｃｅｓ).１６７３￣９７７９.２０２３.０４.０１５

引领、融合与链接:

高校“党建＋课程思政”建设路径探索

———以Ｈ高校为例

陈昊ꎬ庄伟航ꎬ高炳超ꎬ孔娜娜

∗(河南理工大学应急管理学院ꎬ河南焦作４５４０００)

摘要:新时代高校党建工作要求坚持把立德树人作为中心环节ꎬ把思想政治工作贯穿教育教学全

过程ꎬ实现全员育人、全程育人、全方位育人ꎮ推进课程思政建设ꎬ要求把党的创新理论融入教

育的全过程ꎬ充分发挥党的政治核心作用和高等教育体系的思想价值引领功能ꎮ本研究以Ｈ高

校为例ꎬ通过对党务工作者、教师、学生的线上线下调查ꎬ总结“党建＋课程思政”在推行中

存在的现实问题ꎬ提出高校“党建＋课程思政”的构建路径ꎬ为推进高校课程思政工作治理体

系和治理能力的现代化ꎬ实现党建和课程思政的深度融合ꎬ形成“党建＋课程思政”育人模式

提供实践蓝本ꎮ

关键词:党建＋ꎻ课程思政ꎻ高校党建

中图分类号:Ｇ７１１文献标识码:Ａ文章编号:１６７３￣９７７９(２０２３)０４￣０１１６￣０６

Ｌｅａｄｉｎｇꎬｉｎｔｅｇｒａｔｉｎｇａｎｄｌｉｎｋｉｎｇ:Ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎｏｎｔｈｅｐａｔｈｏｆ“Ｐａｒｔｙ

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ｒｙｏｕｔｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｗｏｒｋｔｈｒｏｕｇｈｏｕｔｔｈｅｗｈｏｌｅｐｒｏｃｅｓｓｏｆｅｄｕｃａｔｉｏｎａｎｄｔｅａｃｈｉｎｇꎬａｎｄｒｅａｌｉｚｅ

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