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一、辩证法和自然辩证法的科学内涵

辨证法即思辩与实证相统一的方法。思辩性与实证性相统一的辩证法的发展有一个过程。辩证法发展的第一阶段是通过辩论达到真理，是辩证法发展的思辩阶段;第二阶段是揭示宇宙发展的普遍规律，是辩证法发展的实证阶段;作为思辩与实证相统一的第三阶段是前面两个阶段的综合，即思辩性与实证性相统一的阶段。如果说第一阶段是认识论的辩证法，第二阶段是本体论的辩证法，第三阶段则是本体论和认识论相统一的对称辩证法。思辩性与实证性相统一的辩证法即对称辩证法，是辩证法发展的最高阶段。

（人们认识自然、改造自然界的根本观点和思维方式，是关于自然界、科学和技术发展的一般规律以及人们认识自然和改造自然的一般方法的学问。）

（性质：属于哲学任务:为科学技术发展提供正确的世界观和方法论启迪,以帮助和促进而不是替代科学技术的认识与实践.）

（自然辩证法是关于自然界和自然科学发展的普遍规律的科学。它是马克思主义的自然观和科学观，又是认识自然和改造自然的方法论。自然辩证法是科学技术哲学主要内容之一，主要研究内容有三个方面：自然观——关于自然界的总的看法，包括自然界辩证发展的总图景及其规律性、人与自然的辩证关系等；自然科学观一一关于自然科学自身发展及其与社会关系的总看法，包括自然科学的性质结构、发展规律、发展模式及其在社会发展中的地位和与社会的相互关系等；自然科学方法论一一关于研究自然界运动、变化规律的一般方法论。）

二、科学是什么？（对科学本质的探讨）

1、 科学的内涵

科学是“人对自然界的理论关系和实践关系”。从人与自然的关系来考察科学的本质：科学是人对自然的能动的认识和改造关系。

科学是一种社会的、精神生产领域的劳动，这就揭示出科学这种社会实践活动的本质特征。

科学是生产力，科学是生产力发展的“动因”

科学是社会的精神财富和物质财富

科学知识是整个人类知识体系最为重要的一个组成部分，是社会的精神财富；

科学作为生产力的要素被资本用作致富的手段，因而本身也成为那些发展科学的人致富手段。

2、 科学的本质属性

客观真理性——根本属性

科学知识的客观真理性，在于它具有不以人的意志为转移的客观内容，它的内容与客观存在的过程或现象相联系。

科学具有内容上的客观真理性，是科学知识最根本的属性。

可检验性——科学关键的特征

科学命题在可控条件下可以重复接受实验的检验，具有可检验性。

可检验性要求对科学知识所涉及的内容应当给予明确的解释，并同时应当预言今后可能得出的实验事实。

可检验性是科学关键的特征，它体现了科学的客观性。

系统性

科学知识的系统性是通过其严密的逻辑性体现出来的；

它将客观知识采用概念、判断、推论等形式准确表达出来，而且必须自成一个系统，有自己的前提，论证和结论。

科学命题的主体际性

科学命题的可检验性，必须能够在不同的认识主体之间实现；

科学命题是主体之间达成的共识。

3科学与非科学的划界

1逻辑经验主义划界

逻辑实证主义以维也纳学派为首，一般还包括德国哲学家赖兴巴赫为首的柏林学派，以波兰的塔尔斯基为首的华沙学派，以及英国的艾耶尔等人的观点和理论。它是以经验为根据，以逻辑为工具，进行推理，用概率论来修正结论。它认为，科学的方法是研究人类行为的唯一正确的方法，因此，它虽然以感性的经验为依据，但却否认了感性认识的积极作用，是不折不扣的理性主义。逻辑实证主义的基本观点大体可概括为：

把哲学的任务归结为对知识进行逻辑分析，特别是对科学语言进行分析。

坚持分析命题和综合命题的区分，强调通过对语言的逻辑分析以消灭形而上学。

强调一切综合命题都以经验为基础，提出可证实性或可检验性和可确认性原则。

主张物理语言是科学的普遍语言，试图把一切经验科学还原为物理科学，实现科学的统一。

逻辑实证主义的中心问题是意义问题以及通过意义划分科学和形而上学的界限。他们的纲领是：捍卫科学而拒绝形而上学。

2波普尔的否证主义划界英国哲学家K.波普尔创立的科学哲学理论。波普尔从反对逻辑实证主义关于科学理论来自对经验归纳的观点出发，把科学理论看作是普遍命题，认为科学理论不断通过有限的，个别的经验事实而被证实，但个别的经验事实都能证伪普遍命题，即如果根据演绎推理得出的结论是假的，其前提必假。在他看来，一种理论所提供的经验内容愈丰富、愈精确和普遍，它的可证伪度就愈大，科学性就愈高。可以用经验伪证的理论就是科学

3库恩的范式历史主义划界

库恩认为逻辑实证主义的可证实性原则过于严格，绝对，从而简单化，将很多科学命题排除于科学之外；但是波普尔的可证伪性原则又过于模糊，没有对科学与非科学做出实质性的划分。库恩提出了范式论划界思想，认为把科学与非科学区分开来的标准正式有无范式。所谓范式，即某一科学共同体成员共有的一整套标准和规定。与波普尔将